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《不懂就要问》导学案
导学目标:通过本节课的进修,学生能够了解并掌握如何提问、解决问题的方法,培养学生主动进修的认识和能力。
导学内容:
一、什么是提问?
提问是获取信息、解决问题的重要方式,是进修的起点和动力。提问可以帮助我们澄清思路、加深理解、发现问题、解决困难。
二、如何提问?
1.提问要具体清晰:问题要明确具体,避免模糊和笼统。
2.提问要有针对性:问题要针对具体的知识点或怀疑点,避免泛泛而谈。
3.提问要有深度:问题要深入探究,引发思考和讨论。
4.提问要有逻辑:问题要有条理、有逻辑,避免跳跃和混乱。
5.提问要有创新:可以借鉴他人的问题,但要有自己的思考和见解。
三、如何
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