成语比赛(共10篇).docx

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【成语比赛】成语比赛(共10篇)成语比赛中,我们班级展示了成语的丰富多样。同学们通过各种方式学习并尝试书写成语,以此提升自我能力。第一关:成语接龙在老师和同学们的共同努力下,成语接龙环节顺利进行。同学们纷纷运用智慧和机敏度,展现出各自独特的表达方式。第二关:成语连连看在老师的耐心指导下,同学们利用有限的时间,巧妙地猜出了各个成语,展现了语言的魅力。第三关:成语数量游戏老师们给出不同成语的题目,让同学们们迅速积累成语数量,挑战自我的水平。第四关:成语写法识别老师讲解

成语比赛

成语比赛(一)

上个星期五,我们进行了一次成语大赛,整个五年级一起比。我们都临阵磨枪——不快也光。

比赛开始了,先是展翅男队,“有求必应”“巧夺天工”“展翅队不得分。”我们女队总能听到这些话。唉,男生真没用!

女队开始前,男生队里的驰驰告诉我们,不能写好字,要写快笔字,程程和炫炫就是这样丢分的。第二轮开始了,我们一个又一个得答对,但喜喜,慧慧也会拖后腿。当然,我是“百答百中”的。

最后不用说了,我们六班,三班和一班是最后一名。唉,不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友呀!

成语比赛(二)

成语比赛

今天,老师让我们比赛写成语,规定在五分钟内看谁写得最多,多者为胜。

老师没有说开始前我脑子里蹦出很多成语,可老师一说“开始”,我脑子里的成语好像跟我玩捉迷藏,一个也想不起来了。两分钟过去了我才写了13个,这时,我真想热锅上的蚂蚁——急得团团转。时间一分一秒的过去了,我心里更紧张了,当我写完第23个成语时,“停”老师大声地喊道。我深吸一口气,回过头来数数,才写了19个,哎,少得可怜!最多的写了29个呢,这回我脑子里好像又有几个成语在闪现,这真是一群淘气的小东西!

通过这节课,我懂得了:我们平常写字很慢,浪费了很多美好的时光。所以从今天起,我要好好练字,珍惜时间。

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成语比赛(三)

一开始,郑老师跟我们讲了比赛规则以后,比赛马上就开始了,我们的心情又兴奋又紧张。第一关是成语接龙,有一个同学开头,然后,同学要接着前个同学成语的最后一个字说出另一个成语,许多同学都踊跃地举起手来。

第二关可要数最精彩啦!这关是由老师出题,同学们举手回答。不过,老师还未出完题目,同学们可做不定了!第一个问题是“最危险的时候”。问题一出,只听见“嗖”的一声,我们的“智多星”夏海洋第一个举起手,被老师选到黑板写去了。这时,老师眼睛一亮,给他加了分。他起劲了,又把手举起来。可是,这次他可没那么幸运了,因为别的同学可不甘示弱,举手的同学越来越多,就连我也不由自主地举起手来……时间过得真快,转眼间又到第三关了。

第三关是按要求填空。老师还未写完,同学们便举起手来了,最逗人笑的是我们班的“小不点”刘泊洵。他是个“小矮人”,由于题目在黑板的上方,他又太矮,所以够不着。最后,只得要郑老师把他抱起来,只见郑老师越来越费力,最后“小不点”终于写完了,“唉,幸好你不重,要是你是个大胖子,我可抱不起你咯!”听老师这么一说,我们都捧腹大笑起来。

最后,我们的成语大王是“小不点”,我想,要是老师最后请我,我可大获全胜了!这场精彩的比赛在我们的笑声中结束了。

要是每天都有这个游戏那该多好啊!哈哈!

成语比赛(四)

“今天,我们来进行一个成语比赛,好吗?”噢,谁来进行一个成语比赛呢?原来今天我们班要举行语文活动,题目是“成语比赛”。

一开始,黄老师跟我们讲了比赛规则以后,比赛马上就开始了,我们的心情又兴奋又紧张。第一关是成语接龙,有一个同学开头,然后,同学要接着前个同学成语的最后一个字说出另一个成语,许多同学都踊跃地举起手来。

第二关可要数最精彩啦!这关是由老师出题,同学们举手回答。不过,老师还未出完题目,同学们可做不定了!第一个问题是“最危险的时候”。问题一出,只听见“嗖”的一声,我们的“智多星”涂艺璇第一个举起手,被老师选到黑板写去了。这时,老师眼睛一亮,给她加了分。她起劲了,又把手举起来。可是,这次她可没那么幸运了,因为别的同学可不甘示弱,举手的同学越来越多,就连我也不由自主地举起手来……时间过得真快,转眼间又到第三关了。

第三关是按要求填空。老师还未写完,同学们便举起手来了,最逗人笑的是我们班的“小不点”夏怀琳。他是个“小矮人”,由于题目在黑板的上方,他又太矮,所以够不着。最后,只得要黄老师把他抱起来,只见黄老师越来越费力,最后“小不点”终于写完了,“唉,幸好你不重,要是你是个大胖子,我可抱不起你咯!”听老师这么一说,我们都捧腹大笑起来。

成语比赛(五)

今天活动课上,老师让我们进行了一次接写成语的比赛。这一次活动让我非常难忘。

比赛前,老师让我们每一个班的学生为一个小组,每一个小组上来一个人写成语,另一个人在前面等待,一个接一个地轮渡写成语,不能够重复,写错的倒扣分,不写的没有分。我们都非常紧张,心里“怦怦”直跳,都希望自己的班级能够得第一。准备就绪,老师宣布“开始!”,我们班的第一个同学立刻飞快地写了起来。

轮到我了,我飞速跑了上去,赶紧写了一个早已想好的成语“情同手足”。然后,我把粉笔交给了下一个同学。他拿起粉笔也迅速地写了起来。开始,我看到我们班的同学写得一帆风顺,没有出什么意外,我心里高兴脸上露出了喜悦的神色。可是,轮到高奇伟的时候,他竟然呆呆地站在前面写不出来。我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我们想告诉他,可是,老师在比赛

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