一轮复习地理信息技术的应用课件.ppt

地理信息技术的应用;考纲要求;一、地理信息技术的应用;注意：在做3S技术中选取适当手段之类的题目时，首先看其工作对象是“点”还是“面”，是“点”那么选用GPS，如导航、珠峰高度测量等，如果是“面”那么需看突出监测方面还是需处理计算才能得出结果，如要监测森林火灾那么应选用RS技术，要在某城市选取大型商业中心区位应选用GIS技术。;;【特别关注】;卫星遥感图

日本海啸前后;自2013年7月13日起，持续两周的温暖天气导致北极地区融冰成湖。读以下图，答复1～2题。;当地时间2012年12月2日11时54分，岛国瓦努阿图发生6.4级地震；当地时间2012年12月3日凌晨1点45分，台湾花莲发生5.1级地震；当地时间2012年12月3日，俄罗斯堪察加半岛火山喷发，大量火山灰飘向天空。图2中▲表示上述现象的发生地。答复5~6题。;三、全球定位系统〔GPS);;【特别关注】;欧洲

伽俐略;四、地理信息系统〔GIS);;(2)在城市管理中的应用。;;1.位置问题.即“在某个特定位置有什么”的问题.位置可以用多种方式描述,如名称,,地理参照物等.

2.条件问题.即“在哪里”的问题.这个问题与上述相反,并且需要依靠空间分析来答复.这个问题要求找到满足某个条件的地点.〔比方要找到一块无林地,要求是面积为2000平方米,距离公路100米以内,土壤可以支撑建筑物〕.〔仍然是位置,关注区域周边的位置.〕

3.趋势问题.即“自从……以来发生了哪些变化?”的问题.可以观察某地区随时间的变化.〔时序GIS〕

4.格局问题.这个问题较为复杂.比方要确定核电站附近的居民,其死亡是否主要由癌症所致.〔叠加分析〕

5.模型问题.即“如果……,会发生什么?”的问题.例如如果一条新道路参加网络,或一种有毒物质渗漏至当地水源供给的地方时,会发生什么事情.答复这些问题需要有关地理学以及其他的信息.〔空间建模〕;五、数字地球

1．含义：是的地球——地球的虚似对照体。

2．核心：用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题，最大限度地利用资源，并使人们能够通过一定方式，方便地获得有关地球的信息。;4．特点：信息化、网络化、全球化。;[温馨提示]遥感技术、地理信息系统、全球定位系统三者之间的关系

“遥感技术”、“地理信息系统”、“全球定位系统”等共同组成“地理信息技术”。三者既有分工又有联系。三者关系可用以下图表示：;(2013·苏锡常镇四市一模)近几年，新疆建设兵团在中科院的帮助下成功地利用无人遥控直升机对所属农场的农作物病虫害进行了防治，大大提高了其准确度和工作效率。据此答复1～2题。;地理信息技术应用

1．遥感影像图片的判读方法

(1)特点：遥感影像图片主要呈现的是面状地物的分布变化特点，在高考命题中常以两幅或两幅以上的图片呈现，通过比照获取相应的信息。

(2)判读方法。

①首先要明确遥感影像图片的主题内容。这是进行准确判读的前提。如“格陵兰岛冰原面积变化遥感图”中需要我们判读的是格陵兰岛的冰原面积的变化特征。;②了解掌握遥感影像图片的根本解译标志、解译过程及本卷须知，从而了解影像图片中的各种地物的差异及特征。包括形状、大小、阴影、色调、颜色、纹理、图案、位置和布局等。如上图中我们可以抓住色调和形状两个要素进行判读，依据色调可确定图中的白色区域为冰原局部，依据其形状的变化可确定冰原面积的变化。

③对主题判读地物进行分析、推理，得到我们想要的结论。如对上图中两幅图的比照，可以发现格陵兰岛的冰原面积大大减少了，说明是全球气候变暖导致的，其冰原面积的减少必然会对全球的生态环境带来一定的影响。;2．GPS仪器界面的解读方法;3．GIS图层叠加示意图的判读

(1)要明确GIS图层是由许多的专题地图组成的，这些专题地图是由许多具有空间属性的数据在计算机中生成的，它们分别反映了某种专题地理事物的空间分布特征。如以下图中的叠加图层分别有水系分布图、土地利用类型分布图、地形图、居民区分布图和土壤分布图。;(2)要明确不同的专题地图反映的地理事物之间的空间联系。如从水系图中可以找到河流的上游地带，而河流的上游往往是山地，在地形图中那么常反映为等高线较为密集，有一定的坡度等特征。

(3)要明确图层叠加之后会形成一个可以反映多个地理要素分布特征的新地图，在这幅新地图中的某个位置上，我们就可以综合考虑各个要素进行人类生产、生活活动场所的选择评价。;再见