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有关“中班”的优质课教案

有关“中班”的优质课教案列举如下：

一、活动目标

引导幼儿观察各种圆形水果，并尝试用不同的材料进行制作。

培养幼儿的观察力和动手能力，激发幼儿的创造力和想象力。

培养幼儿对美术活动的兴趣和良好的手工制作习惯。

二、活动准备

各种圆形水果的图片、模型或实物。

不同种类的圆形材料，如纸、布、橡皮泥、塑料等。

绘画工具和颜料。

三、活动过程

导入环节

（1）教师出示圆形水果的图片或模型，引导幼儿观察它们的形状和特点。

（2）教师提问：“你们知道这些水果是什么形状的吗？”引导幼儿回答“圆形”。

制作环节

（1）教师介绍不同的圆形材料，如纸、布、橡皮泥、塑料等，并引导幼儿选择自己喜欢的材料进行制作。

（2）教师示范制作方法，并引导幼儿观察和模仿。

（3）幼儿自由创作，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。

展示环节

（1）将幼儿的作品展示在展示板上，引导幼儿互相欣赏和学习。

（2）教师点评每个作品的特点和亮点，鼓励幼儿自信地展示自己的作品。

结束环节

（1）教师总结活动内容和成果，鼓励幼儿在日常生活中多观察、多思考、多创造。

（2）教师引导幼儿收拾好材料和作品，培养良好的手工制作习惯。

四、活动延伸

在区角活动中，可以设置“圆形创意工坊”，提供更多的圆形材料和工具，让幼儿继续创作和探索。

家长可以在家中引导幼儿观察更多的圆形物品，并进行手工制作活动，培养幼儿的创造力和动手能力。