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六年级上册语文教学设计及教学反思《习作围绕中心意思写》人教部编版汇报人:2024-01-30
目录contents教学目标与要求教材内容分析与解读教学方法与手段选择课堂教学设计过程展示学生活动组织与实施教学评价与反思总结
01教学目标与要求
使学生了解什么是中心意思,并学会在写作中明确和表达中心意思。培养学生围绕中心意思选材、组材的能力,提高写作水平。引导学生通过具体事例、细节描写等方法,让文章更加生动、具体。知识与技能目标
鼓励学生自主、合作、探究学习,发挥学生的主体作用,提高学习效果。重视作文的修改和讲评,让学生在实践中不断提高写作水平。通过讲解、示范、讨论等方式,引导学生理解并掌握围绕中
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