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第五章《物体的运动》复习学案
知识梳理
长度的测量工具是，长度的国际单位是；时间的测量工具是，时间的国际单位是。
长度单位换算：1m＝dm＝cm＝mm；1μm＝m；1nm＝m
刻度尺的使用：
⑴测量长度时，首先要观察刻度尺的、、；
⑵使刻度尺的一边被测物体，放正尺的位置；
⑶刻度尺的与被测对象的一端对齐；⑷观测时，视线与尺面；
⑸测量时应估读到；⑹测量结果是由和组成。
叫误差，误差消除，只能。错误避免。常用的减小误差的方法是。
速度是描述的物理量，其大小等于。、速度的计算公式是，速度的国际单位是。1km/h＝m/s。
人步行的速度约m/s；人骑自行车的速度约15。
叫做匀速直线运动；叫做变速直线运动。最简单的机械运动是。
叫做机械运动。一个物体是运动还是静止取决于，机械运动的这种性质叫做。
相对静止的条件是。运动的物体具有能。
课堂巩固
在北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是()
A.甲火炬一定静止 B.乙火炬一定向左运动C.乙火炬一定静止D.甲火炬一定向右运动
图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是()
1cm、cmcm、cmmm、cmmm、cm
第3
第3题图
第1题图
第
第2题图
甲、乙两车运动的s-t图像如图所示，由图像可知()
A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/s
C.经过6s，甲、乙两车相距2m D.经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m
在如图所示的各图中，用来表示匀速运动规律的图像是（）
A.（1）（2）B.（2）（4）C.（1）（4）D.（2）（3）
第
第6题图
甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法中正确的是
A．甲运动的路程比乙长B．甲运动的时间比乙短
C．运动相同的路程甲用的时间比乙长D．在相同的时间内甲运动的路程比乙长
“五·一”假期，小明一家乘汽车前往钦州探望外婆，在经过如图甲所示的交通标志牌时，汽车如如图乙所示，若汽车继续以该速度匀速行使，再经过h才能到达钦州；一路上他看到公路两旁的树木飞快地向后退，这是以为参照物。
小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角有关系，小明使用如图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：液体：自来水液柱长度：30cm气泡长度：1mm
与竖直方向的夹角θ/度
85
75
65
55
45
35
25
15
5
0
运动时间t/s
25
平均速度v/（cm/s）
根据上述数据，请回答下列问题：
⑴当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是_______cm/s；
⑵请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图像；
⑶随θ角的减小气泡运动速度是先变__后变_____（选填“大”或“小”）；在θ角为_______度时，气泡运动的平均速度最大。
第7
第7题图
第
第8题图
第9题图如图为一小球从A点沿直线运动
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