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第五章《物体的运动》复习学案
知识梳理
长度的测量工具是,长度的国际单位是;时间的测量工具是,时间的国际单位是。
长度单位换算:1m=dm=cm=mm;1μm=m;1nm=m
刻度尺的使用:
⑴测量长度时,首先要观察刻度尺的、、;
⑵使刻度尺的一边被测物体,放正尺的位置;
⑶刻度尺的与被测对象的一端对齐;⑷观测时,视线与尺面;
⑸测量时应估读到;⑹测量结果是由和组成。
叫误差,误差消除,只能。错误避免。常用的减小误差的方法是。
速度是描述的物理量,其大小等于。、速度的计算公式是,速度的国际单位是。1km/h=m/s。
人步行的速度约m/s;人骑自行车的速度约15。
叫做匀速直线运动;叫做变速直线运动。最简单的机械运动是。
叫做机械运动。一个物体是运动还是静止取决于,机械运动的这种性质叫做。
相对静止的条件是。运动的物体具有能。
课堂巩固
在北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是()
A.甲火炬一定静止 B.乙火炬一定向左运动C.乙火炬一定静止D.甲火炬一定向右运动
图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是()
1cm、cmcm、cmmm、cmmm、cm
第3
第3题图
第1题图
第
第2题图
甲、乙两车运动的s-t图像如图所示,由图像可知()
A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/s
C.经过6s,甲、乙两车相距2m D.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m
在如图所示的各图中,用来表示匀速运动规律的图像是()
A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(4)D.(2)(3)
第
第6题图
甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进,甲同学的速度比乙同学的大,以下说法中正确的是
A.甲运动的路程比乙长B.甲运动的时间比乙短
C.运动相同的路程甲用的时间比乙长D.在相同的时间内甲运动的路程比乙长
“五·一”假期,小明一家乘汽车前往钦州探望外婆,在经过如图甲所示的交通标志牌时,汽车如如图乙所示,若汽车继续以该速度匀速行使,再经过h才能到达钦州;一路上他看到公路两旁的树木飞快地向后退,这是以为参照物。
小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的,气泡上升速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角有关系,小明使用如图所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表:液体:自来水液柱长度:30cm气泡长度:1mm
与竖直方向的夹角θ/度
85
75
65
55
45
35
25
15
5
0
运动时间t/s
25
平均速度v/(cm/s)
根据上述数据,请回答下列问题:
⑴当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是_______cm/s;
⑵请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图像;
⑶随θ角的减小气泡运动速度是先变__后变_____(选填“大”或“小”);在θ角为_______度时,气泡运动的平均速度最大。
第7
第7题图
第
第8题图
第9题图如图为一小球从A点沿直线运动
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