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  • 2024-05-08 发布于山东
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基于自选主题的幼儿园教育活动设计与反思 .pdf

基于自选主题的幼儿园教育活动设计与反思

全文共5篇示例,供读者参考

基于自选主题的幼儿园教育活动设计与反思1

设计意图:鸟是人类的好朋友,我们要教育幼儿从小萌发幼儿爱

护鸟的情感,为了引导孩子了解鸟类的生存,以及环境污染给鸟类的

生活所造成的困境。根据大班幼儿凭借事物的具体形象或表象以及对

表象的联想来进行的思维特点,为此,我们设计了《鸟儿真可爱》这一

半日教育活动。采用了现代化的教育手段——录像来进行教育。

录像生动的形象激起了幼儿对鸟类喜爱的情感,同时又真实地让

幼儿感知到由于人为的破坏所造成的环境污染,使鸟类失去了良好的

生活环境,从而激起幼儿对环境污染的厌恶,萌发幼儿要保护环境的

情感。录像声形并茂,使孩子有身临其境之感,体验有效地为教育目

标服务。

总目标:

1、通过语常活动、手工制作、户外游戏等一系列教育,让幼儿知

道鸟对人类的种种益处,萌发爱鸟的情感和保护鸟类的.意识。

2、培养幼儿的创造性和动手能力。

一、入园活动:

1、亲切接待幼儿,师生互相问“早”问“好”。

2、简单与家长交流,了解观察幼儿的健康状况和情绪。

3、值日生协助老师整理活动室,树立劳动观念。

二、晨间活动:

1、分组练习

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