九月菊(共10篇)完整版.docx

九月菊

九月菊（一）

九月菊

后上桥学校四年级王海丽

学校教师的窗台下种植着几棵九月菊，它们有一尺多高，叶子仿佛小扇子，平时枯枝?C叶，并不惹人注意。

今天早上，我一进校门发现九月菊跟前围了很多人，我也好奇的围了过去。一看，啊！原来是九月菊开花了。只见绿叶中衬托出一朵白色的菊花。花上还保留着几颗晶莹剔透的露珠，显得既美丽又高雅。我仿佛看到这朵花的花瓣向珊瑚礁似地蠕动着扩张着。这时，它的枝叶也仿佛有了光彩，听同学们说，菊花不但艳丽高雅，而且还能耐寒呢！我听了呆呆地望着这朵花，不由想起老革命家陈毅爷爷的诗句：

秋菊能傲霜，风霜重重恶。

本性能耐寒，风霜其奈何。

九月菊（二）

九月菊

杨博文9岁

夏姐姐迈着轻盈的步伐悄悄地离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一只美丽的画笔，把枫叶染红了，把小草染黄了，她又施展她那神奇的法力，使九月菊在秋风中绽开了美丽的笑容。

菊花向以“花中君子”名扬天下。它的茎绿绿的，笔直笔直的，像人挺胸抬头在那里站立着。叶也是绿色的，像张开的手掌，边缘有锯齿，可扎手了。花是鹅黄色的，花瓣一丝一丝，弯弯曲曲的，有的向上翘，有的向下歪，在风的吹拂下，黄花迎风起舞。当我把鼻子凑到跟前时，一股淡淡的清香扑鼻而来。

菊花不仅美丽，而且也有一种傲霜精神让我佩服。当深秋来临时，别的花已经凋谢了，菊花还在迎风怒放。陈毅爷爷曾写诗赞美菊花“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！”

我也要像菊花一样不怕困难，迎难而上。

九月菊（三）

自编自编，不好别踩，踩了我会，悲伤不己！ ???????????????????????????九月菊

它，不想茉莉那样娇气，也不像月季那样华而不实；他不需要多少肥料和水分，也不用人精心管理，在简易的花盆里就能生根发芽，茁壮成长。它，便是九月菊。

在那百花凋零、草木枯零、寒霜弥漫的深秋，九月菊仍顶风斗寒、含笑竟放。陈毅爷爷说的好：“

秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜何其奈？“西风越紧，九月菊开得就越是繁茂；风霜越大，九月菊开的就越是艳丽，好像要和风霜比个高低。但它从不与春花抢功——向人们报告春天的到

来，只警告人们小心霜冻：”此花开进更无花“。在百花丛中，它总是最后辞别大自然。因为他热爱生活，留恋大自然的美。

我爱九月菊，我要向九月菊一样，具有坚强的意志、顽强拼搏的精神，去开创新的生活！

九月菊（四）

这时候，从窗外闪过一个小姑娘的身影，她是六（1）班的王乐乐。她背着书包，手里捧着鲜花，轻悄悄地走到窗前。多没的鲜花啊，黄的，蓝的，颜色艳丽，散发着诱人的芳香。这其实不是普通的花，而是一个学生对老师一份真诚的爱。

张老师办公桌上的地球仪不知转动了多少次，也不知老师在办公桌上放过多少瓶钢笔水儿了。天蓝色的窗帘在习习秋风的吹拂下，不知为张老师带来了多少的凉爽。

王乐乐望着张老师那慈祥的面庞，不禁思绪万千：她，虽然没有华丽的装束，但她却美丽大方；她，虽然经历过生活的磨难，但她却是那样乐观开朗；她，失去过至爱，但她却给予我们深深的爱；她是一个年轻而美丽的女教师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对水灵灵的大眼睛，看着我们时，像水一样清澈，又像细流一样温存。想到这里，她不禁从心里喊到：老师，谢谢您！

王乐乐小心地把鲜花插进桌子上的笔筒里，那鲜花在夕阳下显得更加无比绚丽。她脸上露出了笑容——很甜，很甜......

九月菊在阳光下显得那样崇高！

九月菊（五）

九月菊?河北省宣化区?东二道巷小学六（3）班?李鹿那夜，所有的“花朵”都祈盼着黎明，

黎明，所有的菊花都竞相开放。

因为它们知道，

今天是教师节。

九月金秋，

教师是季节的主题，

三尺讲台，一支粉笔，

便是他们全部的人生写照。

清晨，孩子们结伴同行，

欢笑着，去采摘最圣洁的菊花，

一束，两束，

让我------“花的使者”，

去邮递一份真诚的祝福，

表达我们无限的敬意。

我，带着真诚与希望，

踏着金秋的朝霞，

怀着激动的心情，

走近那彻底明亮的办公室窗前，

轻轻关灭那疲倦的台灯，

望着老师那微笑的睡姿，

多么像我手中的九月菊啊！

春夏，它默默地充实着自己，

到了金色的秋天，

才展开那迷人的笑脸。

倾身，伸手，

轻轻地，

把一束散发着清香的九月菊，

放在老师的笔筒里。

金色的朝霞在老师的脸上，

刻下岁月的痕迹；

九月菊在老师身边，

留下浓浓的芳香；

同学们的祝福在老师心里，

埋下美好的记忆。

轻点，轻点，

别把老师吵醒，

老师在梦中笑了；

睡吧，睡吧，

您为我们熬过多少个夜晚。

还记得那首诗吗？

给我鱼者，父母，