高中政治09届高考政治冲刺阶段培优补差(1)学案.pdfVIP

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09届高考政治冲刺阶段培优补差学案(1)

(一)关于做题方法的技巧

政治常识而言,政治常识很多考生犯怵,它容量比较大,

主线不好调理,技巧难以把握,我看近几年主观性题部分,

它在设问上大致有五种类型,这五种类型是:一、给表格或图

像,请你指出它所反映的经济现象。二、分析一些重要问题

的意义、作用或重要性。三、运用经济常识有关知识回答如

何解决现实一些问题。四、它会给具体材料,而且层次分明

的材料,结合材料请你指出它蕴含的道理。五、北京试卷经

常考到的读表题,在这五种类型题中你应该注意什么?第一种

指出反映的经济现象,一什么叫现象,现象就是事物表面的

东西,因此我们做这种题一定要善于做表面文章。第二个,

这种设问题,就材料构成特点一般的情况下由三部分构成:主

题、内容和注解三部分。我们有许多考生,在分析问题的时

候,只是盯着表格或图像涉及到的实际内容有感而发,而忽

略了主题以及后面的注解。可主题和注解在答案中往往要有

所体现,因此在这儿我要跟考生说一句话,做这种题的时候

主题和注解千万别忽略了。

第三,回答这种题具体技巧还要注意几个问题。一、这

种题往往都有时间条件,要把时间条件考虑进去。二、在看

表格或图像当中,既要找它们之间的共同点,又要找不同点,

这也是我们平时所说的既要找纵线,也要找横线,做到横线

纵线结合。三、做到横线纵线结合还不够,近几年非常强调

点线结合,点线结合这里点是重点,这里线有可能是横线,

有可能是纵线。也就是说你在回答横线、纵线,或者说相同

点不同点知识的同时,一定要把重点给提炼出来,这是要做

到点线结合的意思。四、一定做到具体到概括,具体要一一

列举表格和图象所反映的经济现象,在此不要省略。比如人

家涉及到四个或五个现象,你罗列了两个立刻你加一个“等”字

这是不可以的,有几个罗列几个。这是第一个题型。

第二种题型考重要、意义和作用的题。一、意义、作用

和重要性在政治学上它是一脉相承的。二在回答意义、作用、

重要性问题时,如果这个问题有地位的描述你一定要把地位

写进答案。第二如何解答,回答意义的题,一、首先要坚持

多角度回答。就目前而言多数角度是三个方面,一方面对自

身有什么意义,第二对人民有什么意义,第三对国家和社会

有什么意义。通常情况下对三个角度的回答一定要注意对自

身的意义是重点,要多答,这是要做到多角度。第二,回答

意义要注意由直接到间接,由浅入深,由经济意义最后上升

到政治意义来回答。比如说让你回答文化产业的意义,首先

你要回答对文化产业这方面的意义。文化产业属于第几产业

呢?第三产业。它又属于什么产业呢?新兴产业,由此我们可以

提炼出意义。它有利于第三产业的发展,有利于产业结构的

优化升级,这是发展文化产业对它自身意义而言。第二对人

民而言,发展文化产业,有利于提高人们的文化和精神生活,

满足这个方面的需求。第三对整个国家和社会而言,发展文

化产业有利于拉动经济增长,增强综合国力。从这儿可以看

出只要你抓住这三个角度,这答案基本上就出来了。

再比如说企业提高自主创新能力有什么意义?其实也是从

这三个角度回答,第一个对企业自身,它可以提高企业的劳

动生产率、经济效益,可以增强企业的核心竞争力,提升企

业的信誉形象,增加企业的无形资产等等,对人民,可以满

足人民消费需求,提高人民生活水平和质量。对国家和社会,

可以推动国家社会的技术进步,增强综合国力,确保国家经

济安全。通过以上我给大家分析这两个事例就不难看出,一

定要注意多角度,由最直接意义拿起,这是回答意义题基本

技巧。

第三个是回答如何解决一些经济问题。这类题在高考当

中分量比较重的题,大家在思考的时候一定要注意完整。但

就通常情况下,它大致的答题思路是:一、强调解决这类题的

指导思想。而从经济常识角度看,强调指导思想更多的题强

调要坚持以科学发展观为指导。二、点出解决这类问题的基

本思路和基本途径。基本思路和基本途径就是我们形象的说

法两只手的问题,既要发挥市场的作用,价值规律的作用,

也要注意加强国家的宏观调控。三、解决我国现在很多经济

问题的关键是什么?点出关键,其实我国现存的很多经济问题,

一个关键因素是因为我们的科学技术落后,因此第三个角度

从大力发展科学技术角度写答案。转变经济发展方式、产业

机构优化升级,走新型工业化道路等等,这是第三个角度强

调科学技术。四、指出根本途径。最根本的途径多数题目会

到发展生产、发展经济、发展社会生产力做答案。最后一点,

结合具体材料再谈一谈具体途径,这是一

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