初中化学九年级下册课题2酸和碱的中和反应公开课比赛一等奖.pptx

课题2酸和碱的中和反应

新课导入创景设疑胃痛病人常服用一种《胃乐胶囊》的药，展示《胃乐胶囊》说明书（运用生活实例创设情境，让学生感受生活中处处有化学。同时又为课题的引入作铺垫。）提问：胃痛病人胃部常有烧灼感，且经常会吐酸水。那么，胃酸的主要成分是什么？请同学们读出《胃乐胶囊》说明书，这种药的主要成分是什么？为什么《胃乐胶囊》能治疗这种胃病？为弄清这个问题，这节课我们一起来学习酸和碱之间会发生什么反应？

胃乐说明书[药品名称]胃乐胶囊[性状]本品为胶囊剂，内容物为灰黄棕色，气味香，味微苦[主要成分]氢氧化铝[Al(OH)3]、甘草提取物、白芨、木香等[药理作用]中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎[功能与主治]用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛，收敛生肌，促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛，嗳气泛酸，恶心呕吐，气滞引起的胃腕疼痛。[用法与用量]口服，一次2~3粒，一日3次，空腹服用[规格]0.4g/粒[贮藏]密封，置干燥阴凉处[包装]20粒/盒[有效期]两年胃乐胶囊

自主学习：活动1：复习练习：酸(H++酸根离子）3.在酸中加入锌粒，会看到这说明了酸能跟反应。4.往生锈的铁钉中加入酸，看到铁锈会这说明了酸能跟反应。有大量的气泡冒出金属溶解金属氧化物2.酸加入紫色石蕊试液，溶液变色，加入无色酚酞，溶液，这说明了酸能跟反应。红不变色酸碱指示剂1.常见的酸有盐酸（HCl)、硫酸（H2SO4)等

碱（金属离子+OH-)3.澄清的石灰水中通入二氧化碳，石灰水变说明碱能跟反应。蓝红酸碱指示剂浑浊非金属氧化物2.在碱中加入紫色石蕊试液变色，加入无色酚酞溶液变色，这说明了碱能跟反应。1.常见的碱有；其中比较便宜的是，它可以用与水反应直接制得。氢氧化钠、氢氧化钙等氢氧化钙生石灰

活动2酸和碱混合在一起，会怎样呢？会发生化学反应吗？

合作探究（对学）（群学）【演示实验】在5%NaOH溶液中滴加5%盐酸溶液，振荡观察现象。【学生活动】观察，无明显变化；对此实验现象的判断，提出自己观点。【活动一】：如何用明显的实验证明，酸和碱之间是发生了反应？【药品及仪器准备】：NaOH稀溶液、稀盐酸、酚酞溶液、石蕊溶液、烧杯、玻璃棒、温度计、蒸发皿、酒精灯等。梦之翼组实验方案（方案5）：

【学生分组活动】六个学习小组展开热烈讨论，并积极设计实验方案及讨论方案的可行性；在小组长汇报实验方案的基础上，指导各小组采用各自的方案进行实验探究。炫彩组实验方案（方案1）：追梦组实验方案（方案2）：青春飞扬组实验方案（方案3）卓越组实验方案（方案4）梦之翼组实验方案（方案5）：【实验方案评价】：各小组汇报实验探究结果，学生对方案评价。炫彩组方案（方案1）：追梦组（方案2）：青春飞扬组方案（方案3）：卓越组方案（方案4）：梦之翼组实方案（方案5）：【教师评价】：对各小组学生积极动脑、动手进行科学探究的精神予以肯定和鼓励，并对各小组的表现进行评比打分，激发学生对下面活动的热情。

展示提升质疑评价（评学）【活动二】：为什么酸和碱能够发生反应？学生观察教材60页图10-14，指导学生从微观角度分析。NaOH+HCL反应的微观图示，讨论上述反应中的离子的变化。

氢氧化钠与盐酸反应

氢氧化钠（碱）和稀盐酸（酸）发生的反应NaOH+HCl===NaCl+H2O碱酸氧化物？盐金属离子酸根离子酸溶液与碱溶液的反应实质上是酸溶液中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合生成了水。

盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物。中和反应：酸和碱作用生成盐和水的反应你明白了没有？

课堂练习各小组在自己的展示台上，迅速写出下列化学反应的方程式：练习1、（1）向氢氧化钠溶液中加入盐酸；（2）向澄清的石灰水中加入盐酸；（3）氢氧化铜与稀硫酸反