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10篇

儿童节活动策划方案1

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个

孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，

潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合

作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过

向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；

增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学

生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进

取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、

热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆

祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组：

组长：。（操管全盘、负责支持活动小组工作）

成员：……。（负责具体事物）

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活动组织小组：

组长：。（负责协调组织）

副组长：……。（负责活动整体安排）

成员：各班班主任。（负责配合学校出色完成各项任务）

四、活动项目及要求

1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班的同学参加，

活动过程：

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。

⑶红歌合唱（形式不限）。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，

有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能

进入活动表演大名单。

3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：

⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由xx老师、x老师负责指导彩排。

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4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形

式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进

入活动大名单。

5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安

排在5月，具体时间由学校少先队辅导员x老师安排，一年级班主任

x老师负责配合，此项目由…、…、…3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月

将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘

画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分

为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年

级的学生，每班派出3人，题目为2个：

以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况；

然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的

想法。

以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么？

可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以

是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与

帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐

事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个

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2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两

个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由xx老师、x老师

客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显

示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束

能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这

一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，

每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是

一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

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