人教版数学九年级上册课件21.2.1-配方法第一课时.pptx

21.2.1配方法

第二十一章一元二次方程

第1课时直接开平方法

温故而知新

一般的，如果一个数X的平方等于a，即x2=a那么这个数X叫做a的平方根（也叫做二次方根）。

2.平方根有什么性质？

(1)144的平方根是什么?

(2)0的平方根是什么?

(3)的平方根是什么?

(4)-4的平方根是什么?为什么?从上面的回答中,你发现了什么?

±12

0

±8/11

没有平方根

3.完全平方公式

3.填空

一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2，李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体现状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？

10×6x2=1500

由此可得

x2=25

根据平方根的意义，得：

x1=5，x2=－5

可以验证，5和－5是方程的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm．

解：设正方体的棱长为xdm，则一个正方体的表面积为6x2dm2，根据一桶油漆可刷的面积，列出方程

怎样解这个

方程？

试一试根据平方根定义解决下列问题

(1)x2=4

(2)x2=0

(3)x2+1=0

合作交流探究新知

对于形如x2=a(a≥0)的方程,根据平方根的定义,可解得

这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法.

用直接开平方法解一元二次方程方程

解下列方程

解下列方程：

方程的两根为:

解：

注意：二次根式必须化成最简二次根式。

解：

方程两根为

解：原方程可化为：

方程的两根为

(1)方程的根是.

(2)方程的根是.

(3)方程的根是.

2.选择适当的方法解下列方程：

(1)x2-81＝0(2)2x2＝50

(3)(x＋1)2=4

x1=0.5,x2=-0.5

x1＝3,x2＝-3

x1＝2,x2＝－1

1.填一填:

x＝±9

x＝±5

x1＝1,x2＝－3

如果方程能化成 的形式，那么可得

一元二次方程

一元一次方程

开平方法

降次

直接开平方法

以上方程在形式和解法上有什么类似的地方，可归纳为怎样的步骤？

交流讨论

解下列方程：

方程的两根为:

随堂练习

解：

方程的两根为:

解：

方程两根为

(5)x2-4x＋4=5(6)9x2＋6x＋1=4

这节课我们学习了什么？

第一步：把原方程化成这种形式；

第二步：开平方，把一元二次方程化成一元一次方程，也就是把二次降为一次。

第三步：解一元一次方程，求出方程的根.

用开平方法解一元二次方程有这么三步：

那么怎么用开平方法解一元二次方程？