- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
仁爱版初中英语七年级下册
仁爱版初中英语七年级下册
如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!
如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!
Unit8Topic2SectionC教案
Ⅰ.Teachingaims
Knowledgeaims
能够根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读和拼写下列词汇:
prepare,share,fun,carry,decide,dangerous,stay等;能够正确运用提出建议的表达方式,如:
Youshouldpreparewellforit.
Youshouldn’tstayinthesuntoolong.Don’tgotodangerousplaces.
能够掌握辅音丛的读音规则:sc,sl,sm,sn,sk,sp,st,str,sw,scr,pr,qu
Skillaims
能够听懂征询和提出建议的对话;能够征询和提出建议;
能够读懂关于旅行注意事项的短文,提高skimming的能力;能够写出建议信,注意对象和场合。
Emotionalaims
能够积极与同学合作参与课堂活动,大胆实践;乐于接触和了解祖国文化;
乐于和他人分享和交流。
Thekeypointsanddifficultpoints
能够正确运用表示建议和旅行注意事项的表达方式:should,shouldn’t,hadbetter
Learningstrategies
能借助图片和问题有效猜测内容,提高预测能力;
略读能帮助学生初步了解短文的大意。
Teachingaids
教学图片、多媒体、教学机和黑板
StepInteraction
Step
Interaction
patterns
Studentactivity
Teacheractivity
Introduction 1.The whole 1.Focus
(6minutes) class work attention on
their 1.Greetwithstudents.Showthe thepicturesof2inSectionB
andindividual teacher. Answer the and ask some students to
work.
question:
S1: I wouldtake...
like
to
answer the question: What
wouldyouliketotakewhenyougoonatrip?
S2: I would
like
to
take...
S3:Iwanttotake...S4:Iplantotake...
Groupwork 2.Talk
about
the 2.Pointoutaquestion:Can
andindividual questions. Write you give me some advice
work. down the advice on when I have a trip? Let
theblackboard.
The whole 3.Look at
studentstalkaboutthequestionbythemselves.Thenchoosesomestudentstowritedownsomeadviceontheblackboard.
the3.Makeasummaryaboutthe
classwork. blackboard and pay sentence patterns to give
attention to
sentences on
the advice:the shouldn’t
You should/
do ... You’d
blackboard. better/notdo...
Presentation 1.Individual(15minutes) work.
2.Individual
Do1a.Skimthe1.Givestudentssometimetopassage byskimthepassagein1abyyourselves;Findoutthemselvesandchoosesomethemainidea. studentstosummarizethe
mainidea.
Readandunderline2.Letstudentsreadthe
您可能关注的文档
- 仁爱版初中英语七年级上册单词表自测.docx
- 仁爱版初中英语语法大全.docx
- 仁爱版九年级上册英语导学案.docx
- 仁爱版九年级英语上册Unit 1 Topic 1 Section B 习题.docx
- 仁爱版九年级英语上册Unit2 Topic2 单元测试题.docx
- 仁爱版九年级英语上册期末试卷及答案文档.docx
- 仁爱版九年级英语下册Unit 5 Topic 2 Section B 教案.docx
- 仁爱版九年级英语下册Unit 5 Topic 3过关测试题.docx
- 仁爱版九年级英语下册Unit5 Topic3 单元话题测试题.docx
- 仁爱版九年级英语下册Unit6 Topic2 练习.docx
文档评论(0)