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苏教版数学五年级(下);1.理解质因数的概念,明确质数和合数的关系,会用短除法分解质因数。会把一个合数分解成几个质数连乘积的形式。
2.培养善于动脑的良好学习习惯和对数学学习的兴趣,培养创新意识;在小组合作中积极与他人交流,体验合作学习的乐趣。;;探究新知;7;30=()×()×();质因数是一个具体的数。;;;课堂练习;2.下面各数是由哪些质数相乘得到的?;42=()×()×();3.(1)35=5×7,5和7都是35的因数吗?都是35的质因数吗?为什么?;3.(2)27=3×9,3和9都是27的因数吗?都是27的质因数吗?
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