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16大家一起来合作
【教学目标】1.体验合作的重要性,感受合作的乐趣,愿意与人合作。2.能在活动中掌握有效合作的方法和技巧,乐于以协商的方式解决问题,形成善于合作的能力。3.在合作过程中,学会欣赏别人及自己的优点与长处,学会取长补短、相互配合。【教学重难点】懂得合作的重要性,愿意与人合作,学会在合作中取长补短、相互配合。教学目标
同学们,与大家在一起,学会欣赏别人及自己的优点与长处,学会取长补短、相互配合,这样团结合作力量就会很大。下面我们就一起来学习《大家一起来合作》。导入新课
有人帮,不一样看一看没有合作,各画各的,都画不好。相互合作,分工配合,这样就画得好。
小鹿和小猴的故事看一看
小鹿和小猴的故事小鹿和猴子为什么都吃到了自己的美味?
说一说小鹿和猴子有一致的目标。小鹿和猴子互相信赖。小鹿和猴子通过合作,都吃到了自己的美味。小鹿和猴子为什么都吃到了自己的美味?有人帮,不一样小鹿和猴子各有分工、相互配合。
小鹿和猴子在相互协助、相互配合下,都吃到了自己的美味。这就是合作。
生活中你与别人有过合作吗?合作的结果怎样?生活中的合作值日时,同学分工合作,做得又快又好。我负责擦黑板。我负责擦桌子。我负责擦窗子。我负责收拾书架。我负责扫地。我负责擦凳子。
生活中的合作轮流摇,大家都可以跳。一起背书,背得更快、更准。
在生活中我们可以一起打雪仗,这也是合作。在生活中我们做饭的时候有配菜的,有炒菜的,这也是分工合作。进行科技小制作的时候,和同学合作完成制作小轮船。在家里我拖地,妈妈做饭,这也是合作。有分工,巧配合,生活处处有合作。我们还可以一起……生活中的合作
在游戏和学习中都存在合作。有分工,巧配合,生活处处有合作。合作可以增进友谊、收获朋友。合作成功之后大家都很高兴、很快乐。
为啥合作不下去
同学在演课本剧时,每个人都抢着演孙悟空,都不想演猪八戒。他们都只顾自己,所以合作不下去。出了问题后,两个同学互相埋怨。他们都说是对方的错,最后也没有表演成功。议一议:他们为啥合作不下去为啥合作不下去
说一说为啥合作不下去我们在合作时要注意些什么?(1)合作的时候要合理分工,互相配合。(2)遇到困难,不要互相埋怨,应该一起想办法解决。(3)在合作时,我们应该想着大家共同的目标,要齐心协力才能演出成功。
一起做做看
小朋友,来合作,有分工,巧配合。遇问题,不埋怨,团结合作才快乐。
同学们,一起来快乐多多,一起来进步会更大。每个人都要善于合作。我们在遇到问题时,不仅要想到合作,拥有合作的意识,还要善于合作,掌握一些合作的技巧。这样,我们就能在合作中提高效率,获得快乐。
1.有人帮,不一样2.生活中的合作3.为啥合作不下去4.一起做做看课堂小结
好好学习,天天向上
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