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古天祥电子测量原理课后答案

【篇一：电子测量原理古天祥知识点总结】

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《电子测量原理》

知识点总结

0902202班

第一章、测量总述

1.1测量的基本概念1.1.1测量的基本概念

狭义：为确定被测对象量值进行的实验，借助专门设备，直接或间

接与同类已知单位量比较，用数值+单位表示结果

广义：为获取被测对象信息进行的实践，借助专门设备，通过感知

识别取得被测对象的属性量值信息，以于利用的形式表示结

果测量的基本要素

五大基本要素：测量对象、测量仪器、测量人员、测量技术、测量

环境。

测量五大基本要素之间的关系

测量的分类

测量可以分为三类：定量测量、定性测量定级测量。

定量测量：追求的是精准，通常要对测量结果进行误差分析，并给

出不确定度。

定性测量：是判断被测对象属性的一种定性测量，对量值的精确度

要求不高，是一种粗略的测量，一般不要求进行误差分析，即不要

求给出误差数值。

定级测量：是以技术标准，规范或者检定规程为依据，分辨出被测

量所属某一范围带，以此来判断被测量是否合格（符合某种级别）

的一种定级测量。测试检验

测试：是测量试验的总称。

试验为了察看某事结果或某物性能所从事的实践活动。检测：是

检验测量的总称。

检验检查被测量量值是否处于某范围内，验证被测量是否合格或

某现象是否存在。1.1.2电子测量的基本概念

电子测量：以电子技术理论为依据，以电子测量仪器设备为手段，

以电量非电量为测量对象。

电子测量的特点：（）测量频率范围宽（）量程范围宽（）测

123

量准确度高（4）测量速度快（5）易于实现遥测（6）易于实现测

量自动化智能化

1.2计量的基本概念

1.2.1计量的定义、特征、分类

计量：是实现单位统一、量值准确可靠的活动。是利用技术法制

手段实施的一种特殊

形式的测量。

计量的三个主要特征是：法制性、统一性准确性。

测量与计量的比较

联系：①计量是一种特殊的测量②计量是测量的基础依据

区别：①比较对象不同，②测量误差不同，③误差来源不同，④目

的不同，⑤内容不同，⑥对象不同，⑦存在范围不同

1.2.2比对、检定校准

对比在规定条件下，对相同准确度等级的同种测量标准或者测量器

:

具之间的量值进行比较，其目的是考核量值的一致性。

检定：由法定计量机构确定并证实计量器具是否完全满足要求而做

的全部工作。

校准：在规定条件下，为确定测量仪器、实物量具、标准物质所表

量值，与对应测量标准所复现量值之间关系的一组操作。检定与校

准的区别

1.2.3基准标准

基准：定义、实现、保存、复现某基本测量单位的量值、只用于检

定其他量具的精度、不直接参加测量。

基准分为：主基准、副基准工作基准。主基准最高水平精度副

基准精度由主基准确定工作基准精度由副基准确定

标准：根据工作基准复现的、不同等级的、于经常使用的标准量

具。1.2.4测量标准的传递

量值传递：自上而下的检定计量标准。量值溯源：自下而上追踪计

量标准的过程。

1.3测量误差

1.3.1测量误差及其表示方法

绝对误差：测量值真值（或约定真值）相对误差：绝对误差与被

—

测量真值之比。

实际相对误差绝对误差与被测量的约定值之比。

:

示值相对误差:绝对误差与示值误差之比。满度相对误差:绝对误差

与量程满度值之比。1.3.2测量误差分类

测量误差可以分为：随机误差、系统误差粗大误差。

随机误差：在同一测量条件下，多次重复测量同一量值时，每次测

量误差的绝对值符号都以不可预知的方式化的误差。

特点：①测量结果以平均值为中心呈现随机离散性，但服从统计规

律

②由无规律、不相关的因素造成③只能减小、无法消除

④多次测量求平均随机误差的抵性

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