2023-2024学年八年级数学上册《第十二章全等三角形》同步练习题含答案(人教版).docx

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2023-2024学年八年级数学上册《第十二章全等三角形》同步练习题含答案(人教版)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、选择题

1．如图所示的图形是全等图形的是()

A． B．

C． D．

2．关于全等图形的描述，下列说法正确的是（）

A．形状相同的图形 B．面积相等的图形

C．能够完全重合的图形 D．周长相等的图形

3．如图，△ABC?△CDA，则与BC长度相等的线段是（）

A．CD B．CA C．DA D．AB

4．如图△ABC≌△DEC，B、C、D在同一直线上，且CE=5，AC=7则BD长()

A．12 B．7 C．2 D．14

5．如图△AOD≌△COB，若AO=5，则AC的长度为（）

A．2 B．5 C．10 D．15

6．如图△ABC≌△DEF，若∠A=80°，∠F=30°，则∠B的度数是（）

A．80° B．70° C．65° D．60°

7．如图，点A，B，C，D在同一条直线上，且AC=BD，AM=CN，BM=DN若∠NEB=110°，则∠N的度数为（）

A．60° B．70° C．80° D．85°

8．如图，点A，D，B，F在一条直线上，△ABC≌△FDE．若AF=10，AD=3.5则

A．3 B．3.5 C．6 D．7

二、填空题

9．如图，△ABC≌△DEF，AE＝2，AD＝3，则AB＝．

10．如图，四边形ABCD≌四边形ABCD

11．如图△ABC≌△ADE，若∠B+∠C=110°，则∠DAE=度．

12．如图，在△ABC中∠ACB=90°，点D为AC边上一点，ED⊥AC，CE⊥AB，AB=CE若BC=2，DE=5则线段AD的长为．

13．如图△ABE≌△ADC≌△ABC，若∠1=150°，则∠α的度数为．

三、解答题

14．如图，已知△ABC≌△BAD，AC与BD相交于点O，求证：OC=OD.

15．如图，△ABC≌△ADE，且∠CAD=35°，∠B=∠D=20°，∠EAB=105°，求∠BFD和∠BED的度数.

16．如图ΔABC?ΔDBE，点D在边AC上，BC与DE交于点P，已知∠ABE=162°，∠DBC=30°，求∠CDE的度数.

17．如图△ADF≌△BCE，∠B=40°，∠F=22°，BC=2cm，CD=1cm，求：

（1）∠1的度数；

（2）AC的长．

18．如图所示，已知△ABD≌△CFD，AD⊥BC于D．

（1）求证∶CE⊥AB

（2）已知BC=7，AD=5，求AF的长．

参考答案

1．B

2．C

3．C

4．A

5．C

6．B

7．B

8．A

9．5

10．105

11．70

12．3

13．60°

14．证明：∵△ABC≌△BAD

∴∠CAB=∠DBA，AC=BD

∴OA=OB

∴AC﹣OA=BD﹣OB

即：OC=OD.

15．解：∵△ABC≌△ADE,

∴∠EAD=∠CAB,

又∵∠CAD=35°，∠EAB=105°

∴∠EAD+∠DAC+∠CAB=∠EAB=105°

∴∠EAD=∠DAC=∠CAB=35°,

∴∠DFB=∠DAB+∠B=35°+35°+20°=90°

∴∠BED=∠BFD-∠D=90°-20°=70°.

16．解：∵∠ABE=162°，∠DBC=30°

∴∠ABD+∠CBE=132°

∵△ABC≌△DBE

∴∠ABC=∠DBE.

∴∠ABD=∠CBE=132°÷2=66°.

又由△ABC≌△DBE

∴AB=BD,∠A=∠BDE

∴∠ADB=∠A=∠BDE=（180°-∠ABD）÷2=57°.

∴∠CDE=180°-∠ADB-∠BDE=66°.

17．（1）解：∵△ADF≌△BCE

∴∠F=∠E=22°

∵∠1是△BCE的一个外角

∴∠1=∠B+∠E=40°+22°=62°

（2）∵△ADF≌△BCE

∴AD=BC=2cm

∴AC=AD+DC=2+1=3cm

18．（1）证明：∵AD⊥BC

∴∠CDF＝90°

∵△ABD≌△CFD

∴∠BAD＝∠DCF

又∵∠AFE＝∠CFD

∴∠AEF＝∠CDF＝90°

∴CE⊥AB；

（2）解：∵△ABD≌△CFD

∴BD＝DF，AD＝DC

∵BC＝7，AD＝5

∴BD＝BC?CD＝2

∴AF＝AD?DF＝5?2＝3．