2024年八年级数学下册提练第8招构造平行四边形解题的六种应用类型习题.pptx

第8招构造平行四边形解题的六种应用类型

典例剖析例

解题秘方：证明OE是△ACD的中位线，进而根据平行四边形的判定定理进行判定.

类型证两线段相等1分类训练1.如图，B，E，C，F在同一直线上，AB∥DE，AB＝DE，BE＝CF.求证：AC＝DF.

证明：连结AD.∵AB∥DE，AB＝DE，∴四边形ABED是平行四边形．∴AD∥BE，AD＝BE.∵BE＝CF，∴AD＝CF.又∵AD∥CF，∴四边形ACFD是平行四边形．∴AC＝DF.

分类训练2.如图，?ABCD的对角线AC和BD交于点O，E，F分别是OA，OC上的点且AE＝CF.求证：BE＝DF.

证明：如图，连结DE，BF.∵四边形ABCD是平行四边形，∴OB＝OD，OA＝OC.∵AE＝CF，∴OE＝OF.又∵OB＝OD，∴四边形BEDF是平行四边形．∴BE＝DF.

分类训练3.如图，在四边形ABCD中，AB＝CD，AD＝BC，点E在BC上，点F在AD上，AF＝CE，EF与对角线BD相交于点O.求证：O是BD的中点．

证明：如图，连结BF，DE.∵AB＝CD，AD＝BC，∴四边形ABCD是平行四边形．∴AD∥BC.∵AF＝CE，∴DF＝BE.又∵DF∥BE，∴四边形BEDF是平行四边形．∴OB＝OD，即O是BD的中点．

类型证两线段互相平分2分类训练4.如图，在?ABCD中，AE⊥BC，CF⊥AD，DN＝BM.求证：EF与MN互相平分．

证明：如图，连结MF，FN，NE，EM.∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AD＝BC，∠B＝∠D.∵AE⊥BC，∴AE⊥AD.∵CF⊥AD，∴AE∥CF.又∵AF∥EC，∴四边形AECF是平行四边形．∴AF＝CE.∴BE＝DF.

又∵BM＝DN，∠B＝∠D，∴△BEM≌△DFN(SAS)．∴EM＝FN.同理可证MF＝NE.∴四边形MENF是平行四边形．∴EF与MN互相平分．

分类训练5.如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，AG为BC边上的中线，DE，AG相交于点O，求证：AG与DE互相平分．

证明：如图，连结DG，EG.∵D，E分别是AB，AC的中点，AG为BC边上的中线，∴DG∥AC，EG∥AB，∴四边形ADGE为平行四边形，∴AG与DE互相平分．

分类训练6.如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，E，F分别是BC，AC的中点，延长BA到点D，使AB＝2AD，连结DE，DF，EF，AE，DE与AF交于点O.(1)求证：AF与DE互相平分；

(2)若AB＝8，BC＝12，求DO的长．

分类训练7.如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，且∠ADC＝2∠ABC.求证：AB＝AD＋CD.类型证线段的和差关系3

证明：如图，过点D作DE∥BC，交AB于点E，∴∠ABC＝∠1.∵AB∥CD，DE∥BC，∴四边形DEBC是平行四边形．∴∠ABC＝∠CDE，CD＝BE.又∵∠ADC＝2∠ABC，∴∠ADE＝∠CDE＝∠ABC＝∠1.∴AD＝AE.∴AB＝AE＋EB＝AD＋CD.

分类训练8.如图，△ABC中，AB＝8，AC＝6，AD为△ABC的中线，则AD的取值范围是___________．1＜AD＜7类型求线段的取值范围4

分类训练9.类型解决面积问题5

分类训练10.如图，已知四边形ABCD是平行四边形，∠ABC的平分线交对角线AC于点E，交CD于点H，交AD的延长线于点F，且AB＝AC，∠BAC＝36°.(1)求∠AEB的度数；类型判断三角形的形状6

(2)判断△AEF是否是等腰三角形？并说明理由．解：△AEF是等腰三角形，理由如下：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠ABC＋∠BAD＝180°.又∵∠ABC＝72°，∴∠BAD＝180°－∠ABC＝180°－72°＝108°.∵∠BAC＝36°，∴∠EAF＝108°－∠BAC＝108°－36°＝72°.

又∠AEB＋∠AEF＝180°且∠AEB＝108°，∴∠AEF＝180°－∠AEB＝180°－108°＝72°，∴∠EAF＝∠AEF＝72°，∴AF＝EF，∴△AEF是等腰三角形．