6.3价值的创造与实现 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

价值的创造和实现高中思想政治必修四第二单元第六课第三框总议题：如何创造和实现人生价值？

你听说过他吗？陆鸿，出生于江苏吴江的一个小农村。年幼时，他是人人指指点点的脑瘫儿；现如今，他是拥有五十多位员工的老板，最高时营业额达千万。

陆鸿怎样实现人生价值？他的身上到底发生了什么？“阿甘厂长”中国好人江苏省自强模范江苏省道德模范提名奖苏州市道德模范感动中国2022年度人物最美诚信之星

【议学情景】材料一：中专毕业后，陆鸿的同学们都被分配了工作，只有陆鸿，找工作时频吃闭门羹，还受到了不少羞辱。陆鸿决定放弃给人打工这个思路，想要踏实学上一门手艺，对于手指变形、整个手部都不灵活的陆鸿来说，敲打白铁的难度极大，但他十分珍惜这个来之不易的机会，没日没夜地练习，即便双手被工具磨得血肉模糊，也从不叫苦叫累。日复一日的苦练之后，陆鸿的技艺有了突飞猛进的提升，他用自己并不完美的双手，打造出一件件完美的镀锌铁器具。他陆续尝试了很多工作，摆摊修自行车、开报刊亭、经营开水房……只要能够自食其力，他什么都肯做，从不挑三拣四。材料二：现如今，陆鸿的工厂的营业额也不断攀升，生意最红火时，一年的营收可高达1400万元。昔日被人唾弃的穷小子，终于靠着自己的努力，打下了一片天地。在陆鸿的工厂中，一共有42位员工，而其中一多半都是残疾人。在被问到为什么要聘用这么多残疾员工时，陆鸿很坚定地表示：“这就是我努力工作、努力开工厂的目的。”“残疾人找工作是那么的不容易，我最好能提供他们一个岗位，让他们可以发光发亮。”议学任务：在陆鸿身上，你能看到什么精神，从中可以得到什么启示？子议题一：艰苦奋斗，在劳动和奉献中创造人生价值

【议学小结】在劳动和奉献中实现人生价值（根本途径）①劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。②在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。③积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。子议题一：艰苦奋斗，在劳动和奉献中创造人生价值

幼年陆鸿10个多月时，因高烧不退留下了严重的后遗症——脑瘫。走路跌跌撞撞，言语交流也很不流畅。被小伙伴嘲笑为“傻子”青年因为生病导致手指功能受损，他写字特别慢，学习吃力，考入中专分配工作时因为残疾而被拒之门外。学敲白铁皮、修自行车，还是烧锅炉、做开水房的小本经营……成年看到电商的发展形势好，在淘宝网上开出了自己的“模板”店。跟着这位老教授从头学起，刻苦钻研、勤加练习，开了一家名为“天使乐园”照相馆，赢得了无数的回头客。经营制作影集相册的加工厂。相册品种从十几个小品种发展到目前的一千多个品种；从6人的小作坊，发展到有35人的小工厂。市值一千多万。【议学任务】小组合作探究陆鸿的成功，曾受到哪些帮助？他是怎样处理自己和社会的关系的？子议题一子议题二：探寻楷模成长之路，在个人与社会的统一中实现价值

社会提供的各种客观条件自我的不懈奋斗和个性发展，对他人和社会的贡献成功电商的市场，，前景，市场的需求，技术的提供研究技术，开拓业务，回馈社会子议题一子议题二：探寻楷模成长之路，在个人与社会的统一中实现价值【议学任务】小组合作探究陆鸿的成功，曾受到哪些帮助？他是怎样处理自己和社会的关系的？

子议题一子议题二：探寻楷模成长之路，在个人与社会的统一中实现价值【议学小结】1.社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。2.人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。PS：个性不应该表现为人的怪异和陋习，而应该表现为对他人、对社会的独特的贡献方式

在他的工厂里，这些残疾的朋友相互鼓励、互相支撑，像一家人一样共同面对生活的困厄。还有不少残疾人慕名前来拜师学艺，像横扇的残疾人小陆、吴江的聋人朋友、盛泽的肢残人士等等，陆鸿都毫无保留地将技术教给他们。我的理想就是让所有像我一样有理想的残疾人，都能有发光发热的地方。子议题一子议题二子议题三：心之所向，在砥砺自我中创造和实现价值

【议学任务】现实生活中，还有很多像陆鸿一样，为社会默默奉献的人，你知道有哪些吗？子议题一子议题二子议题三：心之所向，在砥砺自我中创造和实现价值

【议学任务】“小小记者”假如你是一名小记者，结合课前调查请采访你心中的英雄，谈一谈他们是怎样实现自己的人生价值的？作为一名消防员战士，要不怕困难，冲锋在第一战线，顽强拼搏，保障人民的幸福安康作为一名共产党员，我坚决拥护中国共产党，时刻用正确的价值观指引自己，坚定理想信念，全心全意为人民服务子议题一子议题二子议题三：心之所向，在砥砺自我中创造和实现价值

【议学任务】“小小记者”假如你是一名小记者，结合课前调查，请采访你心中的英雄，谈一谈他们