道德与法治分层作业七年级下册第七课第一框和第二框.pdfVIP

七年级下册第七课第一框《单音与和声》

命题人钟老师审核人班级姓名座号

作业内容基础题发展题提升题非书面作业作业时长

《单音与和声》1.2.3.4.5.67回忆并分析自己在集体10分钟

生活中发生的冲突事件

第七课共奏和谐乐章

第一框单音与和声

知识网络重点难点

知识点：个人意愿与集体规则重点：处理个人意愿与集体规则、个人利益

知识点2：让和声更美与集体利益的关系

难点：树立大局观念，坚持集体主义

■夯实基础——相信自我

1.（知识点1）如果把个人比作单音，集体比作和声，要让集体和声更美，下列做法正确的是（）

A．小明上学迟到，为了集体荣誉在门卫那里签上假名

B．小芳和小林因生活小事而吵架，在班里互相不说话

C．乐乐因为没写完作业，情急之下拿着同桌的作业抄

D．张强因为脚受伤不能做值日，同桌主动帮他做值日

2.（知识点2）“虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺丝钉再

精密的齿轮，若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料扔到仓库里去。”雷锋的这一名言告诉我们，

个人和集体之间（）

①紧密相连，不可分割②相互依存，缺一不可

③完全一致，毫无冲突④相互对立，不可调和

A．①②B．①④C．②③D．③④

3.（知识点2）小梅同学所在的学校要开运动会了，同学们为入场式穿什么服装发生了争执。有的同学说

要体现个性，越新颖越好。有的同学说学校要求服装统一，所以服装要能够突出班级是一个整体。后来大

家商量前面领队同学的服装体现班级个性，后面班级的服装统一。这说明了（）

A.集体利益与个人利益本质上是一致的

B.集体利益与个人利益发生冲突无法平衡

C.个人意愿与集体的共同要求之间是对立的

D.集体的要求都是合理的，必须遵守和服从

■提升素能——战胜自我

4.（知识点1）一般情况下，解决集体规则和个人需要冲突的合理路径是（）

①找到解决冲突的平衡点②解决冲突，奏响和谐乐章③反思个人意愿与集体要求各自的合理性

A.③→①→②B.③→②→①C.②→①→③D.①→②→③

5.（知识点2）“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”说明（）

A．要充分尊重和保护个人的正当利益B．必须坚持集体主义的价值取向

D．坚持集体主义，可以不关注个人利益

6.（知识点2）某班级的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语，这其中蕴含的道理有（）

①集体利益与个人利益相互依存②集体要保护个人的一切利益③任何集体都离不开个体而存在④集

体利益与个人利益没有任何矛盾

A.①③B.②③C.①④D.③④

■放飞思维——超越自我

7.阅读下面一封信，运用所学知识探究下列问题。

敬爱的老师：

您好！

自从您让我组建班级篮球队以来，麻烦事特别多。您让我们每天下午自习课进行集训，但总有同学以

做作业为借口逃脱训练。上周一，小明又找借口不参加训练，为此事我差点和他吵起来，弄得我们现在的

关系很僵。此外，由张兵等五人组成的“小群体”经常不听我的安排，按照他们自己的意愿练习，我跟他

们说了