《流动的水》作业设计方案-2023-2024学年科学冀人版2001.docx

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《流动的水》作业设计方案

第一课时

一、教学理念

本次作业设计旨在引导学生通过亲身实践探究水的运动规律,加深对水流动的理解,培养学生动手实践的能力,激发学生对科学探究的兴趣。

二、作业目标

1.了解水的流动规律及相关概念;

2.掌握观察、记录和分析实验数据的能力;

3.培养实验设计和实施的能力;

4.发展解决问题的思维能力。

三、作业内容

1.实验目的:通过模拟水的流动情况,观察水的流速、流向和流态变化。

2.实验器材:水槽、水、小船(纸片)、计时器。

3.实验步骤:

步骤一:准备一条水槽,将水注入到水槽中;

步骤二:放置小船(纸片)在水槽中,记录小船在不同位置的运动情况;

步骤三:用计时器记

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