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第
幼儿小班端午活动方案(集锦8篇)
幼儿小班端午活动方案。
小编编辑为您精选的文章“幼儿小班端午活动方案”将让您了解更多相关信息。未雨绸缪是大家都懂的道理,为了按照上司的指示要求。我们或多或少都应该准备好一份方案,方案可以使下阶段的工作条理更清晰。此文一读您的见识可能会得到扩展!
幼儿小班端午活动方案(篇1)
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。
2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
有关《屈原的故事》的图片。
1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。
你们知道端午节为什么要吃粽子吗?
2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)
端午节还有哪些习俗?
1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。
幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。
包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。
提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?
幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?
介绍端午节来历的传说。
在端午节,人们会进行哪些活动?
龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?
绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?
你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?
端午节是中国人特有的节日。
幼儿小班端午活动方案(篇2)
三。知道粽子是端午节的节日食品。通过观察,我们可以知道粽子是由粽叶和糯米做成的。
二、活动方案设计
(一)环境创设
1更新区角内容,打造与端午节相关的区域性活动。
2增加端午节气氛的环境布置。
3.创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。
(二)家长工作
1和孩子们一起收集端午节习俗的资料,告诉他们端午节的习俗。
2带孩子去买艾草和菖蒲、粽子、香包、咸鸭蛋等节日用品。
三。和你的孩子一起报告节日庆祝活动。
4在幼儿园陪孩子们参加端午节。
(三)活动涉及领域
语言:儿歌《端午节》
社会:《端午节的由来》
科学:《好吃的粽子》
美术:手工《端午香袋》
健康:竞赛游戏《赛龙舟》
(四)具体活动安排
1.6月14日社会《端午节的由来》
2.6月15日儿歌《端午到》
3.6月18日手工《端午香袋》
4.6月19日科学《好吃的粽子》
5.6月20日竞赛游戏《赛龙舟》
7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。
【2017年幼儿园小班端午节计划二】
一、背景材料:
端午节是中国的传统节日。它有独特的风俗习惯,如吃粽子、赛龙舟、挂香包、系长寿辫等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。因此,我结合每年端午节,开展相关主题教学活动。
二、主题目标:
1知道端午节是中华民族的传统节日,我很高兴了解端午节的一些习俗和渊源,并参加一些节日筹备和庆祝活动。
2他们对中国传统文化很感兴趣,有初步的民族自豪感。
三、环境创设:
1科技园区:种植艾草、菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2艺术区:放置制作长寿粽子的材料。
三。阅读区:张贴端午节小纸条,供孩子们阅读。
4.表演区:提供绑扎的布和纸棍,供儿童进行龙舟比赛。
四、家长工作:
1和孩子们一起收集端午节的习俗信息,告诉他们端午节的习俗。
2带孩子去买艾草和菖蒲、粽子、香包、咸鸭蛋等节日用品。
三。和孩子们一起报告节日庆祝活动。
4、参加班级的包粽子活动。
五、活动安排:
活动一端午节的风
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