《西门豹治邺》教学设计.docx

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2024-05-12 发布于浙江
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《西门豹治邺》教学设计

《西门豹治邺》教学设计（精选14篇）

《西门豹治邺》教学设计篇1

一、交流调查报告，确定研究主题。

1、师：今天，我们继续学习《西门豹》。我们知道，西门豹初到邺这个地方，看到的景象是田地荒芜，人烟稀少（生接答），面对这样的景象，他立即展开了调查。昨天我们大伙儿跟着西门豹一起进行了调查研究，并且每一位同学都认认真真地填写了一份《关于造成邺田地荒芜、人烟稀少的原因的调查报告》，这节课我们一起来看看你们的报告。哪些同学想来展示？（很多学生举手）

师：时间关系，咱们就任选一份，以它为例子，请同学们对照自己的调查报告，看一看这位同学的调查