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- 约 4页
- 2024-05-09 发布于未知
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快乐时光
快乐时光(一)
我的快乐时光沉浸再《命中注定》里。
我们的六年级生活是很难想象的,上课只是讲讲题罢了,教室里的人稀稀疏疏,没有多少学生。我也没有去上课,一方面是因为课堂上的内容早已掌握,一方面是因为奥数班的题像潮水一般涌过来了。
我和我的朋友整天扎在题海中,真可谓两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。老师却还在我们耳边喊:“再做,再做……”有时,我们对着成山成海的题唱着:“命中注定,上帝说就是你让我们粘在一起,还是爱你,没办法讨厌你,还是重点的引力……”渐渐的,命中注定成了我们的口头禅,渐渐的,我们喜欢上了4inlove的组合,喜欢她们的歌声。有一次,我们做完题后,又开始念叨《命中注定》,小樱提议我们来录制自己的专集主打歌就是命中注定,听那歌声从中飘出,我们真的好幸福。在几乎让人尖叫的日子里,命中注定似乎让我们从沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了岛屿,人们的心灵在真正的微笑。
每当痛苦时,它似乎是一块糖,给人丝丝的甜意;每当创伤时,它像一双温柔的手,给你心灵上的抚慰;在你脆弱时,回忆起这段时光,倾听那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得温馨……
“命中注定,上帝说就是你,让我们粘在一起,还是……”
我的快乐时光,永远在《命中注定》中回荡。
快乐时光(二)
冬天的一个早上,我睁开眼睛一看,外面一片洁白。大树妈妈披着毛绒绒的衣服,地上、房子上像盖了一层厚厚的棉被,雪花飘飘洒洒的,美丽极了!
我吃完香喷喷的饭菜,就和爸爸一起出去堆雪人。我们堆的雪人可漂亮啦!圆圆的的肚皮、尖尖的鼻子、两个大大的眼睛,嘴红红的,像火红的杜鹃花似的,看着堆好的雪人,我心里美滋滋的,别提有多高兴了!这时,妈妈下来了,我们三个人决定打雪仗。我和妈妈一组,爸爸自己一组。妈妈给我传雪团,我还没来得及攻击爸爸,爸爸的一个“炮弹”便向我扔来,幸亏我及时躲闪,才幸免逃过一劫。
我和妈妈开始反击爸爸了,我们瞄准了爸爸,爸爸被逼得一直往后退。哎呀!爸爸不慎,脚在地上一滑,一屁股就坐在地上了,哈哈,幸好没有摔到录像机。录像机记录了我们的快乐时光!
快乐时光(三)
“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声在教室洋溢开来,你们有可能觉得我们在玩击鼓传花,或是猫和老鼠?都不是。告诉你们吧,我们在玩“送鼻子”呢。
这天上课,赵老师在黑板上画了一个小男孩,这小男孩活泼可爱。美中不足的是,他没有鼻子,赵老师说:“这小男孩这么帅,没有鼻子多可惜啊!你们谁能给他添上鼻子呀?”
话刚说完,我们班的教室就炸开了锅。我们异口同声的说:“我能!”“我能!”……老师第一个肯定得选我了。游戏开始了,老师先用红布蒙上我的眼睛,正着转三圈反着转三圈,我转得晕头转向。然后我信心十足的黑板上画了一个鼻子,画完以后,我们的同学笑得合不拢嘴,有的笑得眼泪都出来了,我这才发现鼻子画到脸的右下角了。
老师喊了一个小女孩,让她画一个鼻子。她再三思索,终于想出了一个妙计,她量着黑板的尺寸画。画完以后,我们班又是一阵哄堂大笑,个个笑得前仰后合,连她自己也开始笑起来了。
游戏继续进行,同学们各个兴高采烈,掌声和笑声此起彼伏,在游戏中,我们既收获了欢乐,又学到了知识,这次游戏真让我乐不可支呀!
快乐时光(四)
哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声在教室洋溢开来,你们有可能觉得我们在玩击鼓传花,或是猫和老鼠?都不是。告诉你们吧,我们在玩“送鼻子”呢。
这天上课,赵老师在黑板上画了一个小男孩,这小男孩活泼可爱。美中不足的是,他没有鼻子,赵老师说:“这小男孩这么帅,没有鼻子多可惜啊!你们谁能给他添上鼻子呀?”
话刚说完,我们班的教室就炸开了锅。我们异口同声的说:“我能!”“我能!”……老师第一个肯定得选我了。游戏开始了,老师先用红布蒙上我的眼睛,正着转三圈反着转三圈,我转得晕头转向。然后我信心十足的黑板上画了一个鼻子,画完以后,我们的同学笑得合不拢嘴,有的笑得眼泪都出来了,我这才发现鼻子画到脸的右下角了。
老师喊了一个小女孩,让她画一个鼻子。她再三思索,终于想出了一个妙计,她量着黑板的尺寸画。画完以后,我们班又是一阵哄堂大笑,个个笑得前仰后合,连她自己也开始笑起来了。
游戏继续进行,同学们各个兴高采烈,掌声和笑声此起彼伏,在游戏中,我们既收获了欢乐,又学到了知识,这次游戏真让我乐不可支呀!
快乐时光(五)
我最快乐的时光是从学校走到家的这段时间。
在路上,没有盯着我写作业的老师,没有管着我的妈妈,只有一片热闹,一份自由。我可以看天上的白云,白云一下变成一只乌龟,一下变成了我家的小狗小白,后来又变成了一朵花。
我可以随心所欲地看看路边的花草树木,红的花,绿的草,电线竿上的鸟儿呼朋引伴地唱着欢快的歌儿,犹如五线谱上不断变换的音符。我不禁唱起了一首欢快的歌《打花巴掌》……
正自我陶醉时,我看到了我幼儿园时的同学,我们俩谈起了几个游戏的新玩法。忽然
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