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探索规律;
;课堂探索;课堂探索;活动要求:
以小组为单位,想一想,画一画,排一排,算一算,验证自己的猜想是否正确,看哪个小班的办法最多。;;课堂探索;列除法算式计算周期问题的方法:
1.想想一列事物一共有多少个,再看看每组几个。
2.用一共的个数÷每组的个数=组数
3、如果除得的商有余数,余数是几,就是下一组的第几个
4、如果除得的商没有余数,就是一组中的最后一个。;你能举例说一说生活中的周期现象吗?;月圆;日出;99÷4=24(组)……3(个)
4、如果除得的商没有余数,就是一组中的最后一个。
你从中发现了怎样的排列规律?
123412341234
你从中发现了怎样的排列规律?
99÷4=24(组)……3(个)
答:第18个图形是正方形,
7人轮流报数,1人说数,轮到的同学就向前一步,又对又快的同学获胜。
想想一列事物一共有多少个,再看看每组几个。
99÷4=24(组)……3(个)
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
像这样在一列事物中,每几个一组,每组里排列顺序相同,一组一组重复出现的现象叫做周期现象。
观察下面图形排列的顺序,找规律。
像这样在一列事物中,每几个一组,每组里排列顺序相同,一组一组重复出现的现象叫做周期现象。
4、如果除得的商没有余数,就是一组中的最后一个。
以小组为单位,想一想,画一画,排一排,算一算,验证自己的猜想是否正确,看哪个小班的办法最多。
列除法算式计算周期问题的方法:
答:第16个图形是正方形
你能举例说一说生活中的周期现象吗?
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
第99个图形是平行四边形。
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
18÷4=4(组)……2(个)
你能快速的计算出第35个第49个是什么图形吗?
99÷4=24(组)……3(个);智勇大冲关;18÷4=4(组)……2(个)
以小组为单位,想一想,画一画,排一排,算一算,验证自己的猜想是否正确,看哪个小班的办法最多。
你从中发现了怎样的排列规律?
第18个是什么图形?第99个呢?
列除法算式计算周期问题的方法:
35÷4=8(组)……3个
想想一列事物一共有多少个,再看看每组几个。
第18个是什么图形?第99个呢?
你从中发现了怎样的排列规律?
你知道第16个摆的是什么图形吗?
7人轮流报数,1人说数,轮到的同学就向前一步,又对又快的同学获胜。
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
99÷4=24(组)……3(个)
答:第18个图形是正方形,
列除法算式计算周期问题的方法:
像这样在一列事物中,每几个一组,每组里排列顺序相同,一组一组重复出现的现象叫做周期现象。
答:第16个图形是正方形
4、如果除得的商没有余数,就是一组中的最后一个。
答:第16个图形是正方形
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
列除法算式计算周期问题的方法:
你能举例说一说生活中的周期现象吗?
你知道第16个图形是什么图形吗?
30÷4=7(组)……2(个)
99÷4=24(组)……3(个);第18个是什么图形?第99个呢?
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
你从中发现了怎样的排列规律?
列除法算式计算周期问题的方法:
答:第16个图形是正方形
你知道第16个摆的是什么图形吗?
想想一列事物一共有多少个,再看看每组几个。
像这样在一列事物中,每几个一组,每组里排列顺序相同,一组一组重复出现的现象叫做周期现象。
你能举例说一说生活中的周期现象吗?
你知道第16个图形是什么图形吗?
35÷4=8(组)……3个
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
99÷4=24(组)……3(个)
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
想想一列事物一共有多少个,再看看每组几个。
在下列方框中,按要求填合适的字母或图形。
答:第16个图形是正方形
以小组为单位,想一想,画一画,排一排,算一算,验证自己的猜想是否正确,看哪个小班的办法最多。
列除法算式计算周期问题的方法:
4、如果除得的商没有余数,就是一组中的最后一个。
99÷4=24(组)……3(个)
你从中发现了怎样的排列规律?
答:第18个图形是正方形,
3、如果除得的商有余数,余数是几,就是下一组的第几个;第三关;第四关;
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