部编版三年级下册语文《这样想象真有趣》PPT优质教学说课复习电子课件.pptxVIP

习作：这样想象真有趣

这一单元我们学习了四篇有趣的童话故事,大家能够联系课文说说它们有趣在什么地方吗？情景导入童话故事的有趣之处在于其具有浓厚幻想色彩的想象、虚构,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节,结局常常会出乎意料。

我们平时所看到的自然万物的样子是它们本来的样子,是真实存在的。看,老师这里有几位动物朋友你们能描述一下它们各自真实的特点吗？

陆地上行走的动物，会下蛋，但不会飞。个头很小。会飞，胆子很大。地上爬行，行动缓慢。

但是,如果我们换一种思维方式去看待这些动物,它们各自的样子就会发生奇妙的变化啦！如果母鸡能在天空飞翔。如果蚂蚁的个头比树还大。

如果老鹰变得胆小如鼠。如果蜗牛健步如飞。

一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。写完后，用学过的修改符号修改自己的习作。

①注意所编写的故事的主角是某一种动物,其特征已经发生了变化;②将故事中的起因、经过和结果等内容写清楚、有趣;③习作语言准确、流畅。注意：

习作例文小蜗牛奇奇的妈妈为了照顾家庭,劳累得双目失明,再也看不见美丽的世界了。这可急坏了奇奇,到处给妈妈寻访秘方。一天晚上,奇奇梦见一位白胡子的老爷爷,告诉奇奇说,只要摘下东方天空那颗最亮的星星安放到妈妈失明的眼睛上,妈妈就可以重见光明了。说完,白胡子老爷爷就不见了。寻爱的小蜗牛开篇点明故事的起因,自然引出后面小蜗牛“寻爱”的经历。

于是,奇奇踏上寻找幸福之路,决定去给妈妈摘下那颗星星。他没敢告诉妈妈便悄悄飞走了,因为他想给妈妈一个大大的惊喜。奇奇在太空中努力地飞着,累了就躺在云朵里睡一觉,渴了就吮吸几滴大气中的小水珠,寂寞了便听一听风姑娘动听的歌声。当然,他更担心妈妈在家里因为思念自己而伤心哭泣。终于有一天,奇奇飞到了那颗最亮的星星身边。还没有等奇奇说话,那颗星星居然先开口了:“亲爱的孩子,我在这里等你好久了。”大胆展开想象,将小蜗牛历尽艰辛为妈妈寻找明目秘方的过程写得具体、生动。

“你等我好久了?我不明白你的意思。”奇奇大惑不解。“爷爷告诉我,有一只孝顺懂事的小蜗牛要来寻我回去给妈妈治眼睛,让我在这里耐心地等候你。”奇奇一下子明白了,原来白胡子老爷爷早就安排好了一切。于是他感激地带上星星,没日没夜地飞向回家的路,飞回到了妈妈的身边,并按照梦里白胡子爷爷说的那样把星星安放在妈妈的盲眼上。哇,妈妈的眼睛顿时又恢复了明亮!当得知奇奇为自己所做的一切努力后,她感动得一把将奇奇搂在怀里,久久说不出话来。因为爱让妈妈重见光明,给故事一个美好温暖的结局,让故事中的小蜗牛形象更加鲜明、生动。

总评:小作者不仅善于想象,给我们描述了一个表现“爱”的精彩故事,还将故事的情节编写得十分生动,让一只孝顺有爱心、会飞的小蜗牛的可爱形象跃然纸上。

课堂小结孩子们,这节课我们充分享受到了创编童话故事的乐趣,是不是感到特别开心呢?可能我们的故事还有一点点不完美,今天回到家以后,老师希望你们将自己编创的故事读给爸爸妈妈听,让他们给你们提一提建议吧,或许你们的故事就会更加精彩啦!

谢谢观看！

习作：这样想象真有趣国家统编教材·三年级语文下册

你一定看过这些动画片吧？猫和老鼠玩得不亦乐乎；熊猫不再懒洋洋，而且武艺高强……

习作要求想象一下，一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。

习作指导首先，确定你要写的动物，这种动物有什么主要特征，在你的想象中，它的这种特征是失去了还是变得完全相反。

然后，想象这个动物的生活发生的变化以及一些奇妙的经历，紧扣住“有趣”二字来想象，写出趣味性。

在写作时，注意运用各种手法将童话主人公写立体，注意写清楚童话的起因、经过、结果。

写好后同学之间互相读一读，提出修改意见，然后评选出想象最有趣的一篇童话故事。

范文点评换爪子一只小公鸡在河边捉虫。大半天了，他只能在陆地上啄呀啄的，实在是有些腻了。他看着一条条小鱼在水里游来游去，一只只鸭子用脚掌潇洒地蹬水，好羡慕他们！①一只小白鸭在水面上无精打采地游着，好像也过腻了水里的生活。②①开篇写小公鸡羡慕鸭子的生活，为下文换爪子埋下伏笔。②写小白鸭过腻了水里的生活，为下文换爪子作铺垫。

小公鸡看见小白鸭呆呆的样子，灵机一动，问道：“小鸭弟弟，干吗这样无精打采的？是不是在水里待腻了，想上岸走走？”小