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幼儿园大班科学教案《单面镜》

汇报人：

2024-01-26

目录

CONTENTS

课程介绍与目标

单面镜基础知识

实验操作与观察

单面镜成像规律探究

科学思考与拓展

课程总结与回顾

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课程介绍与目标

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02

课程结合了幼儿的好奇心和探索欲望，通过有趣的实验和游戏，激发幼儿对科学的兴趣和热爱。

本次科学课程以“单面镜”为主题，旨在通过实践活动和观察，帮助幼儿了解单面镜的基本特性和原理。

知识目标

能力目标

情感目标

让幼儿了解单面镜的成像原理和特点，能够简单描述单面镜的用途。

培养幼儿的观察、思考和动手能力，通过实验操作提高幼儿的实践能力和科学探究能力。

激发幼儿对科学的好奇心和探索欲望，培养幼儿对科学的兴趣和热爱。

单面镜若干块（确保每个幼儿都能有一块进行实验操作）

手电筒或其他光源

玩具小人或小动物等可用于成像的物品

实验记录表和笔

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单面镜基础知识

单面镜是一种特殊的镜子，它在一面具有反射光线的能力，而在另一面则是透明的。

定义

单面镜的反射面通常镀有一层薄薄的金属膜，这层膜可以使光线发生反射，而另一面没有金属膜，可以透过光线。

特点

当光线照射到单面镜的反射面上时，金属膜会使光线发生反射，遵循“入射角等于反射角”的光学原理。

当光线通过单面镜的透明面时，会发生折射现象，即光线的传播方向会发生改变。

折射原理

反射原理

商店橱窗

在商店橱窗中，经常可以看到单面镜的应用。它们被用来展示商品，同时让顾客从外面看不到店内的情况。

监控摄像头

在一些公共场所，如银行、超市等，单面镜被用作监控摄像头的一部分，以便在不影响人们视线的情况下观察周围的情况。

实验室仪器

在科学实验室中，单面镜也常被用作光学仪器的一部分，如望远镜、显微镜等，以便更好地观察和研究微观或宏观世界。

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实验操作与观察

1.准备实验材料

单面镜、手电筒、各种小玩具或物品。

2.设置实验环境

选择一个光线适中、安全的环境进行实验，确保孩子们能够清楚地看到实验现象。

3.实验操作

将单面镜放在桌子上，让孩子们观察镜子的表面，了解镜子的基本特征。

打开手电筒，将光线照在单面镜上，让孩子们观察镜子反射光线的现象。

将小玩具或物品放在单面镜的前面，让孩子们观察镜子中形成的倒影。

4.引导孩子们思考：在实验过程中，老师可以引导孩子们思考以下问题

为什么镜子能够反射光线？

镜子中的倒影和实物有什么不同？

为什么我们能看到镜子中的倒影，却看不到镜子后面的东西？

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3.注意实验环境

确保实验环境安全、整洁，避免有杂物或尖锐物品对孩子们造成伤害。

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1.使用安全的手电筒

确保手电筒的光线柔和，不会对孩子们的眼睛造成伤害。

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2.避免镜子破裂

在实验过程中，要确保镜子放置平稳，避免镜子破裂划伤孩子。

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1.认真观察

2.动手实践

3.思考提问

4.记录实验结果

鼓励孩子们认真观察实验现象，培养他们的观察力和注意力。

让孩子们亲自动手操作实验，提高他们的实践能力和动手能力。

在实验过程中，鼓励孩子们积极思考问题并提问，培养他们的思维能力和好奇心。

让孩子们记录实验结果，培养他们的记录能力和整理信息的能力。

04

单面镜成像规律探究

当光线照射到单面镜上时，光线遵循反射定律，即入射角等于反射角。

光线反射

虚像形成

左右颠倒

通过单面镜反射，物体的光线经过镜面反射后进入人眼，在人脑中形成虚像。

单面镜成像时，物体的左右方向在镜像中会颠倒，上下方向保持一致。

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01

1

2

3

物体距离单面镜越近，镜像距离单面镜也越近；物体距离单面镜越远，镜像距离单面镜也越远。

物体与镜像的距离

物体的大小与镜像的大小成正比，即物体越大，镜像也越大；物体越小，镜像也越小。

物体与镜像的大小关系

物体在单面镜中的像是左右颠倒的，但上下方向保持一致。

物体与镜像的对应关系

视觉效果差异

通过单面镜观察物体时，只能看到物体的一个镜像；而通过双面镜观察物体时，可以看到物体的两个镜像，产生更加立体的视觉效果。

成像方式不同

单面镜只能在一个方向上反射光线形成虚像，而双面镜则可以在两个方向上反射光线形成虚像。

应用领域区别

单面镜常用于需要隐藏观察者的场合，如商场试衣间、医院诊室等；而双面镜则常用于需要扩大视野或增加空间感的场合，如舞蹈房、健身房等。

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科学思考与拓展

单面镜常被用于光学实验，通过反射和折射原理，研究光的传播路径和性质。

光学实验

在天文望远镜中，单面镜作为重要元件，能够聚集来自遥远星体的光线，帮助科学家观测和研究宇宙。

望远镜制作

单面镜在显微镜中也有应用，通过反射光线，使物体放大并呈现清晰的像。

显微镜构造

鼓励幼儿思考单面镜在日常生活中的应用，如化妆镜、潜望镜等，激发幼儿对科