2023届高考模拟作文“复杂与简单”导写及范文.pdfVIP

届高考模拟作文“复杂与简单”导写及范文

【原题呈现】

阅读下面的文字，根据要求作文。

材料一：史铁生说：“纪念的习俗或方式可以多样，但总是要有。而且不能

简单，务要复杂些才好……从复杂的过程看生命艰巨的处境，以享隆重与壮美。”

材料二：现代社会有不少人主张极简主义，即在生活中拥有尽量少的东西，

只保留我们真正不可或缺的东西，让我们将更多的精力用于对我们来说真正重要

的东西或有意义的东西。与此类似理念，还有“断舍离”：断，断绝不需要的东

西；舍，舍弃多余没用的东西；离，脱离对物质的执念。

作为新时代的高中生，对此又有怎样的看法呢？请以“复杂与简单”为话题，

写一篇不少于800字的文章，表达你的感悟与思考。

【审题指导】

这是一道话题作文题。

材料旨在引导学生在当下的社会风气中，思考生活或生命本真。审题时我们

要思考如下几个问题：史铁生先生说的“复杂”具体指的是什么？和他人指的“简

单”有什么样的矛盾？极简主义和断舍离的本质在材料中到底指的是什么？什么

才是不可或缺和真正有意义的东西？该怎么定义？史铁生的观点是，在真正有意

义的事情上不惧过程的复杂，从复杂中体会生命艰巨，享受隆重壮美。“极简主

义”和“断舍离”是脱离对物质的执念，把更多的精力放在对我们真正有意义有

价值的东西上面，删繁就简。

【优秀范文】

1知繁者智，知简者明

史铁生曾言“从复杂的过程看生命艰巨的处境，以享隆重和壮美”，懂得复

杂的人懂得如何使生活变得有意义，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。懂

得简单的人懂得如何使生活变得惬意，所望皆是碧落苍穹，鹏举四方；所闻皆是

惊天鼙鼓，溪溅虫鸣。花开叶落，不坐井观天也不妄自菲薄。

知繁者智。这种繁并不体现在一些琐碎事物的复杂，而是给生活增加一些仪

式感，使过程更加丰富而浪漫，给平淡的人生加入一些惊喜、回味、期许。繁是

一种手段，一种过程。简是其中内涵、实质；繁，让人生过得更充实，更有意义。

马拉松这块背景板彰显着我们身体爆发出怎样的火花，而人生这块背景板彰显着

我们生命的意义和价值。懂得化简为繁的人，可以为自己的生活添砖加瓦，增添

无限色彩，正如那句“我们的征途是星辰大海”。我们相信前方一定有属于自己

知简者明。古人崇尚“大道至简”，现代社会也有不少人主张极简主义，将

更多的精力投身于我们来说有意义的事情，这不失一种超然的态度。它是一种人

类在纷繁复杂的世界中寻找自我价值、自我归宿的一种方式。何为归宿？归宿是

最后的堡垒，是最后的家园。绿树掩映的弘一法师骨塔下，没有拥挤的人群，没

有熙攘的车辆，没有簇拥的鲜花，有的，只是一位长眠于此的智者，他割舍红尘

万千烦恼，删繁就简，在生命的最后时刻写下“悲欢交集”四个字，他的人生从

绚丽至极归于平淡，大道至简。

在很多人的眼中，“繁”和“简”是两个迥然不同的概念。可在我看来，两

者是人们对于自己存在方式的选择。“繁”是过程，因为每个人的生命只有一次，

“在每个不曾起舞的日子起舞”，为生活着色；“简”是结果，因为所有的追求

最后都将化为虚无，保留那些对我们来说真正有意义的事情，给生活留白。无论

是“繁”还是“简”，人们都想寻找自己的理想世界。我们能做的，只是竭尽全

力，创造自己的理想世界。

我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心

的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与

他人毫无关系。无论是“繁”抑或是“简”，我们都不应该去诟病、诋毁。

知繁者智，知简者明。

这篇考场作文先概述材料，从辩证角度综合两个角度提出中心论点，旨在求

同，而不是将二者对立议论。

中间先以两个自然段辨异，知繁者智，加入具体语言环境，喻证，道理论证，

阐释繁只是追求简的手段，运用繁能使生活有仪式感、丰富而浪漫，使平淡的人

生有惊喜、期盼、回味。知简者明，以举例论证，加入具体辩论环境，以弘一法

师删繁就简，追求佛法真经割舍红尘俗念为例，阐明简使人在纷繁复杂世界寻找

精神归宿的意义。辨异之后求同，阐述二者统一，方式不一可是宗旨一致。最后

略述怎样实践辩证统一观点。

文章素材丰富，文学哲理意蕴深刻，不少语言句式整齐对仗，文辞华美，喻

证法生动，哲理深刻。

2复杂与简单，各美其美

无论是形