2010年高考化学一轮复习精品学案：化学反应中的能量变化-通用.doc

年高考化学一轮复习精品学案――化学反应中的能量变化

高考说明

、了解化学反应中的能量变化，吸热反应、放热反应、反应热、燃烧热、中和热等概念。

、；理解热化学方程式的含义，能正确书写热化学方程式

、掌握有关燃烧热的简单计算。

、初步了解新能源的开发。

解读考纲

围绕考纲我们应掌握如下要点：①化学反应中的能量变化，吸热反应，放热反应②反应热的概念，化学反应过程中能量变化与放热、吸热的关系。③热化学方程式的概念，正确书写热化学方程式。④燃烧热、中和热的概念及简单计算⑤化石燃料、新能源的开发，燃料的充分燃烧。

命题预测

反应热是高考重点考察内容之一，主要有（）热化学方程式的书写及正误判断；（）反应热的计算；（）比较反应热的大小；（）反应热与能源的综合考查。对于燃烧热和中和热的概念及计算将是高考考查的重点，预计会在填空题、选择题、实验题中有所体现，难度不会太大。重点考查学生灵活应用知识，接受新知识的能力。

一、了解反应热、燃烧热、中和热的概念

.化学反应过程中放出或吸收的热量叫做反应热，符号Δ，单位

.燃烧热概念：燃烧热指的在时，物质完全燃烧生成稳定的氧化物时放出的热量概念中的关键词：、、完全燃烧生成稳定的氧化物

.中和热概念：在稀溶液中，酸跟碱发生中和反应生成，这时的反应热叫做中和热（中学阶段主要讨论强酸和强碱的反应）

概念中的关键词稀溶液中、生成

二、正确书写热化学方程式

.能表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式称为热化学方程式。

表示含义：不仅表明了化学反应中的物质变化，也表明了化学反应中的能量变化

.热化学方程式书写注意事项：

△只能写在标有反应物和生成物状态的化学方程式的右边，并用“；”隔开。若为放热反应，△为“－”；若为吸热反应，△为“＋”。△的单位一般为。

注意反应热△与测定条件（温度.压强等）有关。因此书写热化学方程式时应注明△的测定条件绝大多数△是在℃下测定的，可不注明温度和压强。

注意热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示该物质的物质的量，并不表示物质的分子或原子数。因此化学计量数可以是整数.也可以是分数。

注意反应物和产物的聚集状态不同，反应热△不同。因此，必须注明物质的聚集状态才能完整地体现出热化学方程式的意义。气体用“”，液体用“”，固体用“”，溶液用“”。热化学方程式中不用↑和↓。

注意热化学方程式是表示反应已完成的数量。由于△与反应完成物质的量有关，所以方程式中化学式前面的化学计量数必须与△相对应，如果化学计量数加倍，则△也要加倍。当反应向逆向进行时，其反应热与正反应的反应热数值相等，符号相反。

三、掌握化学反应热的计算

.吸热反应：△；从物质能量角度分析，反应物总能量生成物总能量；从键能角度(实质)分析,反应物断键吸收的能量生成物成键释放的能量；从常见反应角度：属于吸热的有①大多数分解反应特例↑(放热反应)②()·与反应,③工业上制水煤气的反应④以为还原剂的氧化还原反应.

.放热反应：△；从物质能量角度分析，反应物总能量生成物总能量；从键能角度(实质)分析,反应物断键吸收的能量生成物成键释放的能量；从常见反应角度：①所有燃烧反应②酸碱中和反应?③大多数化合反应特例：(吸热反应)④铝热反应

⑤金属与酸(活泼金属与水)反应⑥金属氧化物(如氧化钙等)与水(或酸)反应

.中和热测定实验（介绍）：

例：·盐酸与·溶液在如图所示装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题

（）从实验装置上看，图中仪器名称是环形玻璃搅拌棒

（）烧杯间填满碎纸条的作用是减少实验过程中的热量损失

（）若大烧杯上不盖硬纸板，求得中和热数值偏小（）实验中改用·盐酸跟·溶液进行反应，与上述实验相比，所测得的中和热值相等，简述理由：因为中和热是指酸跟碱发生中和反应生成摩尔时所放出的热量,与酸碱的用量无关

（）用相同浓度和体积的氨水代替溶液进行上述实验，测得的中和热的数值会偏小

四、了解能源

能源就是能提供能量的自然资源

目前主要使用的能源是化石燃料，常见的能源有化石燃料.风力.阳光.潮汐等。

击破考点一：热化学方程式的书写.判断

例：已知充分燃烧乙炔气体时生成二氧化碳气体和液态水，并放出热量，则乙炔燃烧的化学方程式正确的是（）

．；

．；

．；

．；

答案：

解析：燃烧热是指在摄氏度时可燃物完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量。乙炔完全燃烧生成二氧化碳，因此对应放出热量为

【变式训练】(河北舞阳一高高三考)下列有关热化学方程式的叙述正确的是（）

．已知()()()；△－·，则氢气的燃烧