2020版高考语文高职总复习教材课件：第一部分-语言知识与应用-第二章-识记现代汉字常用字的字形(共.ppt

【考情分析】;【考纲解读】;【知识梳理】;2.音同形似字

即读音相同、形状也相似的字。如:“弛”和“驰”,

“蓬”和“篷”,“籍”和“藉”,“鹜”和“骛”,“梁”和“粱”等。

3.音同义近字

这类字数量不多,但在判断时难度较大。例如:水蒸气——水蒸汽、销毁——消毁、寒暄——寒喧、针砭时弊——针贬时弊等,后者写法都是错误的。

4.形音义皆相近的字

例如:爆发——暴发、沟通——勾通、树立——竖立等,这些字“音随义转,形因义异”,写法不相同,但都正确,使用时要看语言环境。语言环境不同,使用的词也不同。;(二)形近字

现代汉语中有很多字的形状近似,差别细微,但意义不同。如:“戎”与“戌”,“崇”与“祟”,“矫”与“娇”,“蜚”与“斐”等形近字。

1.音同而形近的字,这类字与同音误记误写有交叉现象。如:把“既”(一言既出)写成“即”,把“毖”(惩前毖后)写成“毙”,把“恻”(恻隐之心)写成“侧”等等。

2.单纯形近而造成误记。例如:“掣”与“擎”,“肓”与“盲”,“赝”与“膺”,“徒”与“徙”,“茶”与“荼”等等。

3.由于偏旁相似而形成误记。例如:“冫”和“氵”不分,“礻”和“衤”不分。;(三)规范用字

要分清通用词语哪些是规范写法,哪些是不规范写法就要熟记《异形词整理表》。

1.有部分词语写法不止一种,都算正确。如:“详实”同“翔实”,“莫名其妙”同“莫明其妙”,“好高务远”同“好高骛远”,“毕恭毕敬”同“必恭必敬”。

2.有部分词语原来不止一种写法,但现在已归为一种。如:“嘉宾”原来可以写作“佳宾”,现在取消了“佳宾”这一写法。

3.有些字词原来可以通用,现在将其作了明确分工。如“账”与“帐”原来是通用的,但现在规定:“账”用于货币与货物出入的记载、债务等,如“账本”“记账”等;“帐”专表用布、纱、绸制成的遮蔽物,如“蚊帐”“帐篷”等。;二、辨析汉字的方法

汉字是形、音、义一体化的文字,在复习、做题时,要把字形、字音、字义甚至词义结合起来,而不能把它们割裂开来。

(一)语音辨识法

通过朗读词语,读准字音(包括声调),确定字形。例如:

??编纂(篡)[“纂”读zuǎn,“篡”读cuàn。]

②即(既)使[“即”读jí,“既”读jì。]

③肄(肆)业[“肄”读yì,“肆”读sì。]

④崇(祟)山峻岭[“崇”读chónɡ,“祟”读suì。]

⑤奴颜婢(卑)膝[“婢”读bì,“卑”读bēi。]

以上括号前为正确的字,括号内为错别字,中括号内为解说文字。(下同)

语音识别法用在形近音异字的辨析上尤其有效。;(二)字形辨识法

在我国汉字中,形声字占了绝大多数,其形旁为我们领悟词义、辨析字形提供了有利条件。所以要仔细辨析字形与字义的关系,认真识记不同词语的含义,做出正确判断。如:

①寒暄(喧)[暄,从“日”,指(太阳的)温暖。见面时谈天气冷暖之类的应酬话叫“寒暄”。]

②云霄(宵)[霄,从“雨”,有云和天空的意思,如:九霄、云霄、霄汉;宵,指晚上,如:良宵,元宵。]

③强弩(驽)之末[弩,利用机械力量射箭的弓,所以从“弓”;驽,跑不快的马,所以从“马”。]

④风驰(弛)电掣[驰,快跑(多指车马),故从“马”;“弛”,弓弦松弛,故从“弓”。]

⑤完璧(壁)归赵[璧,古代一种圆形中间有孔的玉器,所以从“玉”;“壁”指墙,故从“土”。]

⑥味同嚼蜡(腊)[像嚼蜡烛一样无味。蜡,从“虫”,动物(或矿物)所产生的油脂,可做蜡烛;腊,从“月(肉)”,古代农历十二月用肉食祭祀众神,所以农历十二月也叫腊月。]

这种方法尤其适合同音(或音近)形近字的辨析。;(三)语义辨识法

通过掌握、分析词语的意义来辨析汉字书写得是否正确。在理解词语含义的基础上去掌握字形,更不易出错。例如:

①万事俱(具)备[俱:全都。这个词常与“只欠东风”连用,比喻什么东西都已经准备好了,只差最后一个重要条件。]

②弱不禁(经)风[禁(jīn):承受。“弱不禁风”形容身体娇弱,连风吹都经受不了。]

③针砭(贬)时弊[砭(biān):古代治病的石针。“针砭”,比喻批评、批判(错误、弊端)。]

④歪风邪(斜)气[“邪气”与“正气”相对,指不良的风气。];(四)结构分析法

根据词语结构,借助词语中相关汉字的对应关系来判断书写是否正确。例如:

①名门望(旺)族[“门”与“族”对应,指家族;“名”与“望”相对,都指有名望的。]

②奴颜婢(卑)膝[“奴”与“婢”对应。奴颜:奴才的脸