两位数加减整十数、一位数的口算课件一年级数学下册西师大版.pptx

两位数加减整十数、一位数的口算课件一年级数学下册西师大版.pptx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

两位数加减整十数、一位数口算(二)

看谁算得又对又快45+3=45+30=33+4=33+40=23+5=23+50=487537732873两位数加整十数、一位数时应注意什么?(相同数位上的数相加)

54-30=30只是我折的,其余是小华折的。54只?小华折了多少只纸鹤?

还可以怎样算?先算:50-30=2024如何计算再算:20+4=24

54-30=-+先算:50-30=20十位的5个十-3个十=2个十再算个位的4+20=24

54-3=如果小明只折了3只,其余是小华折的。54只?小华折了多少只纸鹤?

先算:4-3=151

议一议把相同数位上的数相减

课堂活动2.摆小棒,写算式。先摆8捆零8根小棒,再拿走7捆小棒。先摆8捆零8根小棒,再拿走7根小棒。想一想:两次拿走的小棒表示的数有什么不同?88-701888781(两次拿走的小棒的数一个是整十数,一个是一位数。)-

练习巩固87-60=278168-30=45-4=386545-40=53656-20=87-6=56-2=415468-3=

送小章鱼回家

解决问题一年级(6)班有学生64人,有30人报名参加学校运动会比赛项目,没参加的有多少人?64-30=34(人)答:没有参加的有人。34

我会总结计算两位数减整十数和一位数时,要把相同数位上的数相减。

课后作业1.完成实践园地第29页。2.完成数学书上42-43页剩下的题。

文档评论(0)

qwere111119 + 关注
实名认证
内容提供者

音乐

1亿VIP精品文档

相关文档