2023年南宁师范大学数学与应用数学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案).docxVIP

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2023年南宁师范大学数学与应用数学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

一、单项选择题

1、认为人与动物不同,人的行为主要受自我意识支配,有自我实现需要,这是()心理学派的观点。

A.行为主义

B.精神分析

C.人本主义

D.认知

2、如果一个人从黑暗的屋子里走出来,将会发生()。

A.视杆细胞的视紫红质被分解

B.视杆细胞的视紫红质合成增多

C.视锥细胞的视紫红质被分解

D.视锥细胞的视紫红质合成增多

3、根据J.LeDoux(1986,1993,1996)的研究表明,以下哪个脑区是情绪过程的重要区?()

A.海马回

B.杏仁核

C.丘脑

D.扣带回

4、作者在校对自己的文稿时,对错字“熟视无睹”。这反映的知觉特性主要是()。

A.恒常性B.选择性C.整体性D.理解性

5、对优美的自然风景的欣赏,对良好社会品行的赞美,这指的是()。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.成人感

6、有预定目的但无需意志努力的注意是()。

A.随意注意

B.不随意注意

C.随意后注意

D.有意注意

7、头脑中呈现当年老师做实验来说明油比水轻时的样子是()。

A.内隐记忆

B.语义记忆

C.动作记忆

D.情景记忆

8、如果要被试对正确肯定的句子和正确否定的句子做反应,反应速度可能会()。

A.正确肯定>正确否定

B.正确肯定<正确否定

C.正确肯定=正确否定

D.不确定

9、根据耶克斯-多德森定律,唤起水平()才能使较难的任务得到最佳工作绩效。

A.较高

B.不能确定

C.中等

D.较低

10、在情绪研究中,研究者长期以来争论的主要问题是()。

A.情绪的产生是否与生理活动有关

B.情绪是否具有动机功能

C.情绪和认知是否相互独立

D.基本面部表情是否具有跨文化的一致性

11、与基本心理过程有关的能力称为()。

A.正态智力

B.常态智力

C.固体智力

D.液态智力

12、关于气质的说法以下哪种正确?()

A.可用于评估智商

B.可用于评估情商

C.具有择业价值

D.有优劣之分

13、由海德提出,并由韦纳进行系统探讨的动机理论是()。

A.归因理论

B.强化理论

C.自我实现理论

D.成就动机理论

14、通常下图所表示的情绪理论是()。

A.阿诺德-拉扎勒斯情绪认识理论

B.詹姆斯-兰格情绪理论

C.坎农-巴德情绪理论

D.沙赫特-辛格情绪理论

15、在个体自我意识发展过程中,出现“假想的观众”和“独特的自我”等现象的时期是()。

A.幼儿期B.青少年期C.成年时期D.成年中期

二、多项选择题

16、荣格认为,集体潜意识包含()。

A.人格面具

B.阿尼玛

C.阿尼姆斯

D.情结

17、以下属于意识状态的是()。

A.睡眠

B.白日梦

C.催眠

D.幻觉

18、表象的特征有()。

A.直观形象性

B.不稳定性

C.概括性

D.可操作性

19、记忆力属于()。

A.一般能力

B.特殊能力

C.创造能力

D.智力

20、根据马斯洛修正的需要层次理论,()称为缺失性需要,它们能否得到满足直接关系到个体的生存。

A.美的需要

B.生理的需要

C.安全的需要

D.自我实现的需要

21、对一般人来说,大脑的左半球受损,很可能影响()。

A.具体思维和形象思维

B.音乐和绘画艺术能力

C.抽象思维

D.数学运算

22、下列选项中,属于知觉恒常性的有()。

A.形状恒常性

B.大小恒常性

C.明度恒常性

D.时间恒常性

23、应用观察法必须遵循的原则是()。

A.观察必须有明确的目的、周密的计划

B.对拟观察的行为特征要有明确的界定

C.观察必须是系统的,而不是零碎的、偶然的D.应该在被观察者处于自然状态下进行观察

24、按照需要产生的根源可把需要分为()。

A.自然需要

B.社会性需要

C.物质需要

D.精神需要

25、影响短时记忆编码的因素()。

A.气质类型

B.组块

C.加工深度

D.觉醒状态

三、名词解释

26、内隐记忆研究常运用的间接测试

27、编码特定原则(encodingspecificityprinciple)

28、思维

29、认知风格

30、气质

四、简答题

31、你怎么判断自己通过视觉感受到的是真实存在的东西还是幻象(或幻觉)?

32、请你谈谈大脑按照功能分成了哪些区域?各自有什么样的功能?

33、简述意志及其品质。

34、简述知觉的组织原则。

35、简述内隐记忆和外显记忆的含义及主要区别。

36、言语机能联合区主要包括哪些中枢?这些中枢受到损伤将会导致什么样的言语障碍?

37、简述人格具有哪些特性。

38、弗洛伊德将心理性欲发展阶段分为哪几个阶段?

五、论述题

39、举例说明几种常见的知觉恒常性现象,并据这些现象谈谈

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