发言稿作文共九篇.docVIP

发言稿

发言稿（一）

各位老师，各位同学大家好！

在这个美丽而又宁静的下午，在这个美丽无比的下午，我很高兴能与大家见面。在老师与同学们共赏美丽校园知识。隆重的六一儿童节，却不知不觉的进行着。

光阴似箭，日月如梭。一切都化为了遥远的往昔。今天我带着喜悦的心情迎来了国际六一儿童节。我非常开心能与小朋友们和大人们一起共度这美好的节日。值此机会，姐让我向全体小朋友，少先队员大人们以诚挚的节日问候！同时向辛勤耕耘，呕心沥血培育我们的老师们致以诚挚的谢意！

发言稿（二）

同学们:

大家好!

很高兴能站在这里竞选我们班的班干部,今天我要竞选的班干部是学习委员.

我是一个非常爱学习的小女孩.俗话说得好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.我自小就爱读书,并且喜欢读各种各样的书,并从中获得的知识使我的作文水平提高了许多,有许多作文获奖发表.此外,我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质.

今天如果我当选外学习委员,我一定会以身作则,首先搞好自己的的学习,成为同学们学习的榜样,然后还要热心帮助同学,争取把班上同学的成绩搞上去,积极完成老师布置的任务,争取德智体全面落实发展,做个合格的少先队员.但是毕竟强中更有强中手,如果我竞选失败,我也不气馁,那说明我能力还不足,那么我以后一定会继续努力,争取在下次竞选成功.

同学们,如果你们相信我,那就请投我一票吧,你宝贵的一票将成就一个优秀的学习委员!

谢谢大家!

发言稿（三）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天走上讲台竞选小组长，大家也许感到惊讶，因为大家都知道我的学习不理想，甚至有的人会笑掉大牙，在大家的心中，学习好是当选的首要条件。

是的，我的学习确实不尽人意，但是我对自己充满信心。

一个人最大的幸福，莫过于知足；一个人最大的悲哀，莫过于自己不相信自己。

我当小组长，有自己的优势：一是我热爱劳动，我可以带领全组的同学做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，让小组的同学有更多的时间投身学习；二是遵守纪律，在过去几年里，大家以为我很调皮，其实我一点儿也不淘气，在我的心里，我一直是爱学习的；三是我很受大家喜欢，没有人讨厌我，这是我做好小组工作的主要前提。

当然，我也存在不少缺点，我会以此为动力，全心全意为同学服务，向其他的组长学习，向班干部学习，向老师请教，改正自己的不足，提高自己的学习成绩，做一个全面发展的好学生。

最后，请同学们投我一票。

五年级:自行车自

发言稿（四）

发言稿（1）

大家好！我今天给你们讲的这件事也许你们已经听说过了，3岁男孩被妈妈打死了，可妈妈却说自己是在教育孩子！据说她打孩子有时没有原因，俩个孩子经常被她打。

俗话常说“树得剪，孩子得管”，“棍棒出孝子，打骂成人才”。这是中国老百姓总结几千年来养儿育女,教子成材的经验总结。我以一位五年级的小学生的身份认为：适当体罚孩子，让其明白做错事情应当承担责任，并学会承受压力，是有好处的。家长如果真要教训孩子，一定不要使用任何工具，用手打几下孩子的屁股就行了。

不过，家长期望完全通过打来教育孩子的做法，肯定是错误的。一旦过度，就会给子女的心灵涂上一层抹不去的阴影或造成身体上的伤害！有子女被父母打死已经不在少数了。就如前不久，深圳一对夫妻信奉“棒下出孝子”，最终酿成一出惨绝人寰的悲剧：为了“管教”儿子，竟然将4岁的亲生孩子虐打致死！

因此，我更提倡：以说服教育为主，多和孩子讲道理，以理服人。这样既不会伤害到孩子，又起到了教育的目的，岂不是一举两得？

发言稿（2）

同学们，我在报纸上看到了这样一篇新闻：今年3月29日，萧山潘某撞人逃跑，被警方锁定后矢口否认，最终被刑事拘留。

读了这篇报道，我百感交集：做人要实实在在，不可弄虚作假。做错事要敢作敢当，把它当作一次教训，提醒自己不可再犯。人非圣贤,孰能无过?好马也难免会失蹄，何况人呢？

潘某就是因一念之差，走上了一条不归路，这是十分可悲的。要是当初潘某自首了，情形就好多了！这都与潘某的道德品质有着密切的联系。日本著名的企业家吉田忠雄在回顾自己的创业成功经验时说过，为人处事首先要讲求诚实，以诚待人才会赢得别人的信任，离开这一点，一切都成了无根之花，无本之本。马克思也曾说过：“良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。”

道德品质就是指一个人在一系列有关道德的行动中所反映出来的那些经常而稳固的倾向和特征，一个人的道德品质是在社会道德舆论的熏陶下和学校道德教育的影响下形成的。道德是生命的发扬,道德是心灵的归宿,道德是我们行走在人间的正路。

我的话讲完了，谢谢大家！

发言稿（五）

今天，我非常高兴被当选为湖州市第四次少代会的代表，前来参加此次少代会。这又是新世纪的第9个“六一国际儿童节”。在此，我代表所有少