国开《教师心理专题》形考任务2答案.docx

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国开学习网《教师心理专题》形考任务2答案

一、单项选择题

1.小学儿童的认知发展处于皮亚杰所说的()阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

答案:具体运算

2.2.当教师更加强调()时,学生更有可能产生持久的学习动机。

A.成绩分数

B.表现目标

C.掌握目标

D.公开排名

答案:掌握目标

二、多项选择题

3.卡罗尔·德韦克认为有两种典型的能力观,实体观与增长观,其中持有实体观的老师会认为()。

A.能力是相对稳定不变的

B.能力随不断学习而得以改善

C.聪明与否是先天因素决定的

D.多给学生提供机会,能促进其能力改善

答案:能力是相对稳定不变的;聪明与否是先天因素决定的

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