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《望洞庭湖赠张丞相-孟浩然》作业设计方案
第一课时
一、教学背景分析
《望洞庭湖赠张丞相/孟浩然》是唐代著名诗人孟浩然的代表作之一,通过描绘洞庭湖的美景和对逝去友人的怀念,呈现了诗人心里深处的情感和哲思。本诗语言简洁美丽,意境深遥,是中国古代诗歌的珍贵遗产,对同砚的情感、审美和文学素养的培育具有重要意义。
二、教学目标设定
1.知识目标:使同砚了解《望洞庭湖赠张丞相/孟浩然》的背景和作者,精通诗歌的基本结构和意义。
2.能力目标:培育同砚对古典诗歌的鉴赏能力,提高同砚的文学鉴赏和表达能力。
3.情感目标:通过进修《望洞庭湖赠张丞相/孟浩然》,引导同砚感受诗歌中蕴含的情感,培育同砚的审美情
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