鲁科版高中化学必修1同步教学 第3章 自然界中的元素 第4节 第2课时 溴与海水提溴.pptVIP

实验项目实验操作方法实验现象离子方程式氯置换溴①氯水滴入NaBr溶液,振荡②加CCl4振荡氯置换碘①氯水滴入KI溶液,振荡②加CCl4振荡溴置换碘①溴水滴入KI溶液,振荡②加CCl4振荡结论①无色变橙色②上层无色,下层橙红色①无色变褐色②上层无色,下层深紫色①无色变褐色②上层无色,下层深紫色Br2+2KI=2KBr+I2单质的氧化性：Br2I2Cl2+2KI=2KCl+I2单质的氧化性：Cl2I2Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2单质的氧化性：Cl2Br2氯、溴、碘单质的氧化性Cl2Br2I2海水晒盐NaCl苦卤通入Cl2溴的水溶液鼓入热空气或水蒸气溴利用Br2的易挥发的性质2Br-+Cl2====Br2+2Cl-3、海水提溴(浓缩、氧化、提取)地球上99%的溴元素以Br-的形式存在于海水中,根据以上三种单质的氧化性强弱,我们可以用什么物质从海水中提取溴单质呢?【迁移·应用】高中化学必修1第3章自然界中的元素高中物理必修1第一章运动的描述第4节海水中的元素学习目标1.认识氯、溴、碘单质的氧化性强弱比较,以及溴单质和溴的化合物的主要用途。2..通过对氯、溴、碘单质的氧化性和氧化性强弱比较的活动探究,学会应用氧化还原原理设计实验探究物质氧化性或还原性相对强弱的方法。第1课时海水中的元素镁与海水提镁地球上99%的溴元素以Br-的形式存在于海水中。溴元素又被称为“海洋元素”一、溴和碘单质的物理性质比较氯、溴、碘的原子结构ClBrI最外层最子数相同性质相似—都有氧化性三、溴和海水提溴2、化学性质①与金属反应Fe+Cl2====点燃②与非金属反应（H2）③与水反应Cl2+H2O====④与碱的反应Cl2+NaOH====Cl2+H2======光照或点燃⑤与SO2的反应SO2+Cl2+H2O=2、化学性质①与金属反应2Fe+3Cl2====2FeCl3点燃②与非金属反应（H2）③与水反应Cl2+H2O====HCl+HClO④与碱的反应Cl2+2NaOH====NaCl+NaClO+H2OCl2+H2======2HCl光照或点燃⑤与SO2的反应SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl2Fe+3Br2====2FeBr3Br2+H2======2HBr加热Br2+2NaOH====NaBr+NaBrO+H2OBr2+H2O====HBr+HBrOSO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr①与金属反应2Fe+3Br2====2FeBr32Fe+3Cl2====2FeCl3点燃Fe+l2====Fel2△低价态金属碘化物2、化学性质(X表示Cl、Br、I)②与非金属反应（H2）X2+H2======2HX一定条件③与水反应X2+H2O====HX+HXO④与碱的反应X2+2NaOH====NaX+NaXO+H2O溴和碘的溶解性溴水CCl4振荡CCl4层水层碘水振荡CCl4水层CCl4层溴在水中溶解度不大,如何来提取溴呢？萃取装置：注意：原则：１、萃取剂与原溶剂互不相溶２、溶质在萃取剂中溶解度较大分液时,下层液体从下口放出,上层液体要从上口倒出利用某种物质（溶质）在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把它从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中的方法。溴（Br2）水和四氯化碳四氯化碳水已知溴在酒精中的溶解度大于溴在水中的溶解度,加入酒精能否实现溴和水的分离？不可以,酒精与水互溶氯、溴和碘单质的氧化性强弱比较试剂：氯水,溴水、碘水、NaCl溶液、NaBr溶液、KI溶液实验方案：【活动·探究】知识支持氧化性：氧化剂氧化产物还原性：还原剂还原产物氧化剂+还原剂————氧化产物+还原产物实验方案设计实验方案：向NaCl溶液中分别加入溴水向NaCl溶液中分别加入碘水向NaBr溶液中分别加入氯水向NaBr溶液中分别加入碘水向KI溶液中分别加入氯水向KI溶液中分别加入溴水再滴加四氯化碳溶液水层CCl4层加CCl4溶液振荡NaBr溶液氯水氧化性:Cl2Br22NaBr+Cl2====2NaCl+Br2还原性：Br-