好动的我作文共九篇.doc

好动的我

好动的我（一）

我很好动。一有空，我会拿出笔到处画画，画久了便三笔两笔的画出一个小娃娃。结果家里的墙上到处留下了我的“杰作”。

有时我画烦了，又会找出几块五彩缤纷的橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒，要么捏个小乌龟。无论画画还是捏橡皮泥，我都喜欢开点玩笑，不是在小娃娃的脸上画几点麻子，就是把猪八戒的耳朵捏成兔子耳朵。

就在大人们对我的杰作哭笑不得时，我还会一本正经地对他们说：“这有什么呢？等我以后成了什么‘家’时，这些就是价值连城的宝贝啦！”

好动的我（二）

大家好，我叫许千千，今年10岁了，读三年级。

我喜欢画画、玩橡皮筋和打羽毛球，而且喜欢得不得了。

先来说说画画吧。平时在家里一有空，我就画小兔、小猫、小狗什么的，我家贴满了我的画。再来说说打羽毛球吧。星期六、星期日，只要爸爸妈妈一有空，我就叫他们跟我打羽毛球，打得满头大汗，我还是停不下来。别看我这么好动，做作业的时候，我可是很认真的哦！

好动的我（三）

一个瘦瘦高高的个子，一张并不太会说话的嘴，一头乌黑发亮的秀发，整天和同学一起跳来跳去，跑来跑去的小女生，就是我———張何君。

我是一个顽皮好动的女孩，虽然没有别人那种聪明的才智，也没有别人长得那么漂亮，但我天天开开心心的，没有一点烦恼。

记得小时候，我和几个好朋友约好在愚人节那天来愚弄同学，这天，烈日炎炎，太阳在我们头顶放射出刺眼的光芒，我们几个拿着一个面盆，装了一小半盆水，把它放在进教室的门卡上，等有同学来时，我们大家装出很清闲的样子在教室里乱逛着，忽然，一位同学一抽开门，水盆和水“咚”的一下扣在了他的头上，他一身湿淋淋的，像落汤鸡似的站着，我们几个哈哈大笑起来。他又无可奈何地盯着我们。

这就是我，一个好动的女孩，但我的心地却不坏。我就是这样的一个女孩哈哈!

好动的我（四）

好动的我我叫吴佳蕾，今年六岁，我是一个活泼可爱的小女孩，我喜欢跳舞、唱歌、小主持、还有英语呢。我特别好动，也许是我4岁多的时候去学过一段时间的体操吧，我上课时不时会要动一下，不动就有点不舒服，有几次因为上课好动还被留校了，真的不好意思！老师，对不起，我会尽力改正的。

虽然，我上课经常坐不住，但我对学习还是很感兴趣的呢。语文课上我喜欢年轻漂亮的孔老师那标准的普通话和课文的朗诵，还有周老师教我们的识字课，使我能认识幼儿画报的好多字了；数学我喜欢粟老师教我们的“+”“-”数字游戏；英语我就更喜欢了，英语的口语是我上幼儿园就最感兴趣的，不过这次期中考试没考好，因为我口语虽好，但不认识单词，爸爸说我是一个十足的英国“文盲”，会说会听就是不识“字”，自从期中考试以后，爸爸每天在送我上学的途中拿着小卡片让我记单词，我也很喜欢在路上边走边记单词，现在，我可以记住课文上的好多单词了呢！我喜欢在一蹦一跳中学习，你们说我是不是有点太好动了？

好动的我（五）

嗨！你们想认识我吗？我的姓名叫梁骏华，今年11岁了，是拔蛟窝小学三(1)班的学生。我长着一双小小的眼睛，笔直的鼻子，嘴巴不大也不小的。我很调皮也很贪玩。我还喜欢打篮球和踢足球。

我跟其他小男孩有所不同，我总是很好动。下面听我说说你对我就会有所了解的了。

那天是星期六，我在家里玩，玩啊玩，我觉得很无聊，这时桌面上的一个手表映入了我的眼帘，于是我从‘百宝箱’里拿出一把螺丝刀，把妈妈的手表的后脑勺撬开了。我仔细地观察着它的五脏六腑使，指针不停地转动。忽然我一不小心，手一滑，手表掉在了地上。这回惨了，它的心肝肺都搅乱了，怎么办？我急忙地试着组装，最后费了好大的劲终于盖上了它的后脑盖。可是任我怎么敲，怎么拍、它都不理不睬---------不走了！结果便可想而知了--------妈妈的教训是免不了的。

平时上课老师也经常说我好动，其实老师也没说错，因为上课时我很喜欢拿一些东西在玩。我知道这样不好，但有时控制不了自己。

虽然我好动，但我是一个很友善的人。朋友，你愿意跟我这样一个好动而友善的男孩子交朋友吗？

好动的我（六）

看，林荫小道上走来了一个身上穿着休闲服，脚上穿着一双粉红色球鞋的、活泼好动的小女孩。她红扑扑的小脸蛋上，长着一双水灵灵的眼睛，眼睛下面长着一张伶俐的小嘴儿。她只要一看到新奇的东西，眼珠就会一骨碌转起来，高兴得脸上直放光，就走过去东瞧瞧，西看看。这就是我，一个好动的小女孩。

因为好动，爸爸妈妈常常批评我。每次这样，我总会感到很惭愧，觉得对不起父母。可是，第二天，我又管不住自己了。

又一次，我跟随父母到妈妈的同事张阿姨家做客。一路上，他们不停地对我说：“到时要安静一点，不要那么好动，要淑女……”听得我耳朵都起茧子了，忙说：“知道了，知道了……”

到了张阿姨家，我坐在妈妈的身边，显得特别文静。张阿姨看了，高兴地说：“你女儿真乖巧、懂事!”听得妈妈脸上开了大红花。妈妈在我耳边悄悄地说：“干得不错，加油!”可我坚持