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一年级语文《四季》教学反思简短
一班级语文教学反思。
严是爱,松是害——老师。老师在上课时会随身携带一份好的教案。教案对老师的教学活动起特别重要的职能作用。如何让教案写得更加全面呢?以下是由我为大家整理的“一班级语文《四季》教学反思简短”,为防遗忘,建议你保藏本页!
一班级语文《四季》教学反思简短篇1
《四季》是人教版义务教育试验教科书学校一班级上册课文的其次课,它是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现了四季的特征。诗歌采纳拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,赌气来琅琅上口,能唤起同学对生活
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