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广东省广州市增城区2020-2021学年六年级下学期语文期末试卷
阅卷人
一、基础。(25分)
得分
1.抄写下面的字。
及
禾
刑
挂
轿
泰
惯
隔
稿
粥
2.判断加点字读音是否正确,用“正确”“错误”表示。
(1)树梢(shāo)挣(zhèng)钱精疲力竭(jié)
(2)陡(dǒu)然澄(chéng)碧技高一筹(chóu)
(3)剥(bō)削分(fēn)外万象更(gèng)新
3.读拼音,写汉字。
mò
xiāo
bù
寂
通
大流星
fáng
jì
zuò
碍
足
自自受
4.判断加点词语使用是否正确,用“正确”“错误”表示。
(1)你这样当众指责他,未免太过分了吧。
(2)在观众面前,她毫不恐怖,在音乐声中翩翩起舞。
(3)他对生活的要求不高,去到哪里都随遇而安,开心快乐。
5.按要求写句子。
(1)例句:这地方巴掌大都没有,怎么能建房子呢?(至少使用例句所用修辞手法的一种写一个句子。)
(2)疫情期间,既然不能跑到风景区游玩,我们在家里也照样能玩得很开心。(请用修改符号修改病句。)
(3)请从“唯恐”和“万不得已”中选一个词语写一个句子。
阅读下面两则材料并作答。
??材料1:“腹有诗书气自华”说的是读书可以改变我们自身的气质。读书对我们小学生学习成绩的提高大有裨益。读书不仅要读课本还要读课外书籍,比如四大名著和现当代文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”等都告诫我们要多读书。
??材料2:读书越多,使你的头脑就像一块重重叠叠书写的黑板,读过的东西能够留存的就越来越少。读书而不思考,就不可能心领神会,得到的浅薄印象往往稍纵即逝。就像我们所摄入的食物只有五十分之一能够被身体吸收,精神食粮也只有小部分真正成为大脑的营养。
6.根据两则材料,下列说法错误的一项是()
A.材料1引用了很多名言,强调我们应该要多读书。
B.材料1认为读书不但能改变我们的气质,而且能提高我们的成绩。
C.材料2认为读书是没有用的,我们不需要读书。
D.材料2认为读书要思考,这样才能心领神会,才能有所收获。
7.读了这两则材料,你对读书有什么感想?请写下来。
阅卷人
二、积累。(10分)
得分
8.判断词语书写是否正确,用“正确”“错误”表示。
(1)通宵防卸困境司空见贯
(2)严峻坚硬惊惶别出心裁
(3)洒脱沙哑鱼网通情达礼
(4)顽强警戒由衷筋疲力尽
9.下列各句跟原句不相符的一项是()
A.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。(《两小儿辩日》)
B.若有人知春去处,唤取归来同住住。(黄庭坚《清平乐》)
C.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(龚自珍《己亥杂诗》)
D.茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)
10.补写句子。
(1),死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)
(2)千磨万击还坚劲,。(郑燮《竹石》)
阅卷人
三、古诗鉴赏。(5分)
得分
古诗鉴赏。
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,
不知秋思落谁家。
11.根据诗歌内容,下列说法不正确的是()
A.“中庭”即庭中,庭院中:“地白”是月光照在庭院地上的样子。
B.诗歌前两句写景,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图。
C.“人尽望”三个字,写诗人想象自己把天下所有人都看个遍。
D.“不知秋思落谁家”用一种委婉的语气发出疑问,表达了思念之情。
12.“中庭地白树栖鸦”使用了的写作手法,明写,暗写。
阅卷人
四、阅读。(30分)
得分
阅读。
我的老师
魏巍
??①最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
??②现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的人。
??③她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像在落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
??④在假日里,她把我们带到她家里和她的女朋友家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。
??⑤她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的
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