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学科教师辅导讲义
辅导科目:数
学
学员姓名:
年
级:三年级
学科教师:
课时数:3课时
第
次课
课 题
授课日期及时段教学目的
【教学重点】
乘法
2014年5月 日 :00— 00
学会进行两位数乘两位数(不进位和进位)的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题;
会用竖式计算两位数乘两位数(进位)的乘法。
教学内容
学会进行两位数乘两位数(不进位和进位)的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题;
会用竖式计算两位数乘两位数(进位)的乘法。
【教学难点】
会用竖式计算两位数乘两位数(进位)的乘法,并能解决一些简单的实际问题。
【知识梳理】
知识点一 找规律
因数是整十数的乘法计算规律总结:
先计算末尾0前面数字的乘法,然后在所得积后面添上被省略的0。
口算下列各题。
20×60=
35×20=
23×30=
700×20=
20×18=
31×30=
50×80=
12×200=
50×20=
25×60=
14×30=
90×90=
下面算式中与与43×70计算结果相同的算式是( )。
A.430×7 B.403×7 C.700×43 D.430×70
下面算式中与与490×70计算结果相同的算式是( )。
A.490×7 B.409×7 C.700×49 D.4900×7
4.从10 20 30 40 50 60 70 80这几个数中适当选择。
(
)×( )=800
(
)×(
)=1200
(
)×( )=3500
(
)×(
)=4200
(
)×( )=2800
(
)×(
)=2400
知识点二 两位数乘两位数(不进位)
会用竖式解决问题
例如
1
4
×1
2
2
8
①
+1 4
②
1 6
8
③
①14与个位2相乘,个位十位分别对齐;
②14与十位的1相乘,即为14×10=140,计算的时候,我们可以直接看成是14×1,只是结果的末位要和1对齐;
③做和,得结果。
看我行不行1
一架飞机每分飞行21千米,每时飞行多少千米?
教师旅行团有41人去游览世界公园,每张门票35元,应付多少元?
知识点三 两位数乘两位数(进位)会用竖式解决问题。
例如:
2
8
×3
2
5
6
①
+8 4
②
8 9
6
③
①28与个位2相乘,按两位数乘一位数的方法计算,个位十位分别对齐;
②28与十位的3相乘,计算的时候依然可以看成是两位数乘一位数,但是在写结果的末位要和3
对齐;
③做和,得结果。
看我行不行2
用竖式计算。
23×14= 27×23= 23×36=
脱式计算(含有混合运算,要先算乘除法,再算加减法)
24×25+120 1200-12×15
轻松一刻
填空题。
(1)35×18的积的个位上的数是( )。
最大的两位数与最小的两位数的积是( ),和是( )。
一个数乘9得648,这个数是( )。
(4)12×30的积的后面补上( )个0,是120×30的积。
判断题。
(1)两位数乘两位数,积可能是四位数。( )
(2)20×15积的末尾有2个0。( )
两个因数的末尾各有一个0,积的末尾至少有两个0。( )
两个乘数的末尾没有一个0,所以积的末尾也一定没有0。( )挑战自我
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. 每箱24瓶,一共有多少瓶饮料?
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一、我会算。
1.直接写出得数。(21分)
70×3=
16×3=
36×20=
18×40=
42×50=
24×20=
60×30=
98×100=
50×22=
80×90=
120×30=
12×70=
19×30=
30×40=
25×80=
14×60=
12×25=
300÷4=
31×41=
11×84=
25×44=
18×50=
15×6
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