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走进高三放飞梦想主题班会3篇

一、活动目的：激发同学们追求抱负，认清自己的就业方向，找到学

习的动力，同时营造积极向上的学习气氛。

二、活动对象：高三(5)班全部同学

三、活动形式：心理测试、争论、多媒体展现

四、活动时间：待定

五、活动地点：多媒体课室

六、活动流程：

1、引入：ppt播放flash《奔驰》，主持人出场介绍本次班会的主题

及相关内容。

主持人：大家请看《奔驰》的歌词：“全力奔驰梦在此岸，随风飞行

有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是幻想，下面进入我们今日的主题班

会——放飞幻想!

2、提问：大家的幻想是什么?抱负是什么?

(1)主持人：大家有没有幻想?你们的幻想是什么呢?下面大家先争论

一下，待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。

(2)同学争论

(3)叫同学上台沟通共享

3、介绍个人抱负的内涵

(1)主持人：刚刚大家都相互争论了个人的幻想，有说到了对职业的

幻想，对生活的幻想等等，那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大

家简洁说说。

(2)个人抱负的进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生

抱负四个方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。

个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。职业抱负是指对自己将来

工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生抱负是基于对人生价值的理解而

对自己将来的人生道路与人生奉献的设想和追求。

4、心理测试《你有美妙的前途吗?》，答案解析

(1)主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美妙的前途。大家

拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。

(2)学生答题，统计分数

(3)《你有美妙的前途吗?》测试题目

1、对于团体的工作，你抱着：()

A、热心参与的态度;

B、漠不关怀的态度;

C、非常厌烦。

2、你对工作的态度是：()

A、宁肯做待遇低些但价值高的工作;

B、认为工作只不过是为了解决生活;

C、一心一意只做酬劳高的工作，不理睬工作有没有意义;

3、当自己渐渐长大时，你同时会：()

A、学习更多的学问或者技能;

B、内心感到恐惊与担心;

C、毫无感觉，不予理睬。

4、对于交朋友，你会感觉到：()

A、非常重要，因此在平常你就喜爱与人交往，留意礼貌,争取友情;

B、以为友情很寻常,不必重视;

C、友情无价值,不如孤单独处。

5、对于报纸刊物的看法：()

A、认为有留意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的

学问;

B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

C、不予留意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是：()

A、要求端正、整齐，不必奢华;

B、只要能保暖适体，不必讲究;

C、先敬罗衣后敬人，对服装非常讲究。

7、当你孤独孤独时，你会：()

A、去找朋友，或去找些事情来做;

B、单独去散漫步，或者去看看戏;

C、闭门胡思乱想来打发时间。

8、当自己有缺点的时候,你就：()

A、成认自己的缺点,竭力设法改正;

B、假如没有人觉察,就不予理睬,也不自我检讨;

C、即或有人教导,也竭力否认。

9、对于生活开支，你：()

A、精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯;

B、认为只要不欠债就行;

C、今朝有酒今朝醉,不必有什么规划。

10、当遇到困难时,你就：()

A、找出产生困难的缘由，并且把遇到挫折当作是一次阅历和教训;

B、内心担心，设法找人来帮助;

C、单独悲伤，感到消极，对前途无望。

11、当别人批判你时，你就：()

A、冷静地考虑别人的意见，假如是对的，就予以承受;不当的也不任

凭发

怒，只找时机辩白一下;

B、不理睬别人的批判，不作任何反响;

C、对别人的批判，一概表示不满，并且与人争吵。

12、对男女关系的看法，你认为：()

A、男女地位是公平的，彼此是