八年级道德与法治复习知识点.pptx

八年级道德与法治复习知识点八年级道德与法治复习知识点八年级道德与法治复习知识点八年级道德与法治复习知识点全文共32页，当前为第1页。

2★★1、参及社会生活的意义p4我们会及越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。★★2、个人及社会的关系p4-5个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。八年级道德与法治复习知识点全文共32页，当前为第2页。

3★★3、如何理解人在社会课堂中成长？P7?人的成长是不断社会化的过程。?我们的衣食住行、学习和娱乐等都及社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。?人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。★★4、为什么人的成长是不断社会化的过程？P7通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。八年级道德与法治复习知识点全文共32页，当前为第3页。

4★★5、养成亲社会行为的意义/原因P8青少年处于走向社会的关键时期，养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳及认可。★★6、亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。P8★★7、如何养成亲社会行为（途径）P8?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。?我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身及社会实践。?在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。8、人们在社会交往中形成了各种社会关系。9、几种主要的社会关系：血缘关系、地缘关系和业缘关系。八年级道德与法治复习知识点全文共32页，当前为第4页。

5在北京西单北大街上，一名年轻人为失明的老乞丐洗脚。这名衣着整洁的男青年随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶，蹲在老人面前，先细心地调好水温，然后将老人的双脚放入盆中搓冼。最后，还仔细地给老入穿好袜子和鞋子。老人感激地问男青年的姓名，男青年笑笑说：“我是北京人，我就想做做好事。”临走前，男青年还将塑料盆和一个指甲刀送给了老人。(1)这位青年人的行为属于什么行为?（2分）(2)我们中学生应该如何培养自己亲社会的行为和习惯?（3分）(1）这位青年的行为属于帮助他人的亲社会行为。（2）①亲社会在人际交往和社会实践中养成。②中学生要主动了解社会，关注社会变化发展。③中学生在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。八年级道德与法治复习知识点全文共32页，当前为第5页。

61.随着互联网的快速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。据悉，我校学生会打算举办一次“微公益在行动”的实践活动，请你参及并完成如下任务：(1)青少年积极参及“微公益”行动有何意义？(4分)微公益行动属于亲社会行为，青少年处于走向社会的关键时期，养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳及认可。(2)在成长的过程中，我们怎样养成亲社会行为？(6分)①亲社会在人际交往和社会实践中养成。②中学生要主动了解社会，关注社会变化发展积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们中学生要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。八年级道德与法治复习知识点全文共32页，当前为第6页。

7第二课网络生活新空间八年级道德与法治复习知识点全文共32页，当前为第7页。

81、网络丰富日常生活P10-122、为什么说网络推动社会进步P12-133、网络的消极影响P15-164、如何理性参及网络生活P17-185、怎样传播网络正能量P19-20八年级道德与法治复习知识点全文共32页，当前为第8页。

91、网络丰富日常生活P10-12?网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。?网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；?网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2、网络推动社会进步P12-13?网络为经济发展注入新的活力。?网络促进民主政治的进步。?网络文化传播和科技创新搭建新平台。八年级道德与法治复习知识点全文共32页，当前为第9页。

103、网络的消极影响P15-16?网络信息良莠不齐；?沉迷于网络，影响学习、工作和生活；?个人隐私容易被侵