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大学生职业生涯规划书

化工类

有用职业规划

化工类大学生职业规划书

院系：XX系

专业：化工类

班级：XX

姓名：XX

性别：女

职业目标：

撰写日期：20XX年11月21日

有用职业规划

前言

记得今年9月5号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷

茫，些许担忧，四年之中的学习生活应当怎样度过?四年之后的进展道路又应当

延长向何方?时间如水，光阴似箭，转瞬间，大学的第一学期已经离我而去，如

今，通过对大学生职业生涯规划课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明

确了目标，找准了方向，并预备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划，它是我大

学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使

我系统全面的生疏自我并在此根底上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我

受益匪浅。大学生职业生涯规划课赐予我的思维意识与规划方法，不仅仅局限于大

学四年的学习生活，而且将会延长到将来的工作与生活之中去。

一、自我生疏

1感性生疏

从自己的角度来分析：在生活中，我有时宠爱独处，自己一个人读读书或者

听听歌，有时宠爱和大家一起玩，常常会从和朋友的谈天中得到一种愉悦的感觉;在

学习上，我比较严谨，留意学习过程中细节上的准确性，期望尽可能做得完善，但自

制力似乎还不够，简洁走神并贪玩。

从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子;在教师

的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中，我是个有时严

峻有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。

综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，

有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较乐观进取并且渴望

独立，但是有些方面有些状况会缺乏自信。

有用职业规划

2理性生疏

依据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和争论型的复合型特征。

一面属于社会型，是由于我简洁适应环境，比较宠爱承受事物，很爱与人交

往并能够在沟通沟通之中提升自我。一面属于争论型又一面属于现实型，是由

我肯动脑，善思考，钟爱富有制造性与挑战性的工作，有时宠爱规律分析与推理

，有时宠爱承受操作性行动性任务，有时宠爱从学识才能的提高上认可自己，有时

宠爱在实践操作的完善中证明自己。

二、专业生疏

1.就业现状

当今世界对环境污染问题，能源的开发，武器的研制，材料的合成，以及一

些药物的研制等问题都格外关注，所以我们所从事的就业范围格外广泛。虽然

化工专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐

观，由于我们现在所学并不细致深入而太过于广泛，而且我们大多缺乏实际工作阅

历，所以我们仍需不断提升自己。

2.就业前景

林产化工专业所学内容有，有机化学、物理化学、生物化学、化学原理、化

学工程、高分子化学、自然产物化学、林特产品化学组成性质及转化方面的根本

理论和根本学问，并承受林产化工生产设计、设备选型和原材料、半成品及成品

分析检验等方面的根本训练，具有主要林产品化学加工与生物化学加工工艺流

程、设备设计、产品争论开发、生产过程技术改造等方面的根本力量。能在林产

化工、精细化工、制浆造纸、化学工业等领域的企事业单位、科研院所从事林

有用职业规划

广化工的生产、设计、产品争论开发;适宜到科研部门和学校从事科学争论和教

学工作;也适宜连续攻读应用化学及相关学科的硕士学位争论生。

三、将来的方向分析

1职业进展路线

到林产化工、精细化工、制浆