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初中物理磁场知识点

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磁场基础知识、基本方法、基本题型归纳整合

一、磁场的描述

1.磁感应强度B单位：特斯拉（T）

定义式：（条件是匀强磁场中，或ΔL很小，并且L⊥B）。

方向：该点的磁场方向，也就是在该点小磁针静止时N极的指向或小磁针N极的受力方向

叠加：矢量合成。遵守平行四边形定则。

2.安培定则常见的几种磁场的磁感线分布

地球磁场通电直导线周围磁场通电环行导线周围磁场

二、磁场对电流的作用力――安培力

1.大小：I∥B时F=0

I⊥B时F=BIL（L为有效长度，即通电导线两端点连线的长度。相应的电流方向沿L由始流向末端）

2．方向：左手定则（要点：磁场穿手心，四指指电流，大拇指指受力方向）

3．与安培力有关的题型

（1）通电直导线（可自由运动或转动）运动情况的判断

①同向电流相吸，反向电流相斥②交叉电流会转向同向且靠近

③一通电导线在另一通电导线一侧时，会转向反向并远离

初中物理磁场知识点全文共1页，当前为第1页。常用方法有：分段法，特殊位置法，等效法（例：通电圆环等效为小磁针）。

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（2）安培力作用下导体棒的平衡与非平衡问题

θΒ基本技能：画截面图例

θ

Β

θ

θ

Β

⊙

三、磁场对运动电荷的作用力——洛伦兹力

1．大小：v∥B时F洛=0；v⊥B时F洛=qvB

2．方向：左手定则（要点：若四指指向“电流”方向——正电荷运动方向或负电荷运动

的反方向，则大拇指所指方向为运动电荷（无论正负）的受力方向）

3．带电粒子在磁场中的匀速圆周运动规律

（1）原理：qvB=m

（2）常用公式：①

②T=（已知v、R）；（已知m、B、q）

③（α为圆周运动转过的圆心角）

（3）运动特点：对称性

①如从同一直线边界射入的粒子，再从这一边界射出时，速度与边界的夹角相等。

如磁场为圆形区域，则径向射入必径向射出。

4．与洛伦兹力相关的题型

（1）带电粒子在磁场中的匀速圆周运动解题思路：

①定偏向

②定圆心方法：

A．已知粒子运动轨迹上两点及对应速度方向,作这两速度的垂线,交点即为圆心。

B．已知粒子运动轨迹上两点及其中一点对应速度方向，作速度方向的垂线及两点连线的垂直平分线，交点即圆心。

C．若已知粒子通过某一位置的速度方向与轨道半径R，则速度垂线上距该位置距离为R的点即为圆心。

D．已知粒子在磁场中的入射点、入射方向和出射方向（不一定在磁场中），则入射方向的垂线与两速度（或反向延长线）夹角的角平分线的交点即为圆心。（多用于求有界磁场区域）

③定半径方法：

A．若已知m、v、q、B，则根据

初中物理磁场知识点全文共2页，当前为第2页。B．若题目中要求的量为m、v、q、B中某一个，则先根据几何关系求r，再根据qvB=m

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求未知量。（其中几何关系中若存在直角三角形，常用三角函数或勾股定理）

④定时间：首先确定圆周运动转过的圆心角，再根据

（确定圆心角常用：弦切角等于所夹弧所对圆心角的一半；速度偏转角等于圆周运动转过的圆心角）

（2）有界磁场问题

①确定有界磁场区域（例如求有界磁场的面积）

临界（或极植）问题

（3）运动的多解问题

①带电粒子电性不确定形成多解。②磁场的方向不确定形成多解。

③临界状态不唯一形成多解。④运动的重复性形成多解。

四、带电粒子（或物体）在复合场中的运动

1．三场力作用下（无其它约束）几种典型的运动形式：

（1）直线必匀速。（2）变速必曲线。（3）当qE=mg时，做匀速圆周运动qvB=m

2．带电粒子在组合场中的运动关键点：

（1）要熟知带电粒子在各种场中的运动规律（如：匀强电场中的类平抛；匀强磁场中的匀速圆周运动）。

（2）确定带电粒子经过场边界时速度的大小和方向。

3．带电粒子在复合场中的应用

（1）速度选择器

（2）磁流体发电机

（3）电磁流量计

（4）霍尔效应

（5）质谱仪

（6）回旋加速器

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