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《三角形内角和》教案.docx

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    《三角形内角和》教案

    《三角形内角和》教案（15篇）

    《三角形内角和》教案篇1

    教学目标：

    1、通过量、剪、拼、摆等直观操作的方法，让学生探索并发现三角形内角和等于180度。

    2、在活动交流中培养学生合作学习的意识和能力，让学生经历猜测探索总结的数学学习过程，在实验活动中体验探索的过程和方法。

    3、通过运用三角形内角和的性质解决一些简单的问题，使学生体会数学与现实生活的联系，体会到数学的价值，增加学生学数学的信心和兴趣。

    教学重点：

    探索发现三角形内角和等于180并能应用。

    教学难点：

    三角形内角和是18

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