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苏教版第一单元第三课《馒头发霉了》教学设计
教材分析：
本课按照“观察现象一一发现问一一提出假设一一设计实验一一进行实验
——分析证据一一得出结论一一拓展延伸”的顺序进行编排，主要教学内容有四
个部分：
第一部分：观察霉，认识霉有不同的形态。
第二部分：设计并进行控制变量的探究性实验，研究物体发霉的条件。
第三部分：运用研究成果，探讨防霉方法。
第四部分：首先介绍人们对霉的利用，然后指出霉给人和动物带来的危害，
最后简述抗生素的
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