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高考语文写作专项复习：主题预测分类作文之融合碰撞

写作技巧

1.审题与立意：首先，要仔细审题，明确题目要求。对于融合碰撞类的作文题目，要理解“融合”和“碰撞”的内涵，它们可以指的是不同文化、思想、观点等的交流与融合，以及由此产生的冲突和碰撞。立意时，可以选取具体的实例，通过描绘具体场景或人物来展现融合与碰撞的过程和结果。

2.选材与构思：在选材上，可以选择具有代表性的事例，如不同文化背景下的交流活动、思想观念的冲突与融合等。在构思时，可以采用对比、类比等手法，将融合与碰撞的过程生动地展现出来。同时，要注意文章的逻辑性和条理性，确保读者能够清晰地理解文章的主旨和意图。

3.语言表达：在写作过程中，要注意语言的准确性和生动性。可以使用比喻、拟人等修辞手法来增强文章的表现力。同时，要注重语言的连贯性和流畅性，避免出现语句不通顺或逻辑混乱的情况。

4.观点阐述：在融合碰撞类的作文中，通常需要阐述自己的观点。在阐述观点时，要注意逻辑性和条理性，先提出观点，再给出具体的论据和论证过程。同时，要注意观点的客观性和公正性，避免过于主观或片面的表述。

5.结尾总结：在结尾部分，要对全文进行总结和概括，强调文章的主旨和意图。同时，可以提出自己的建议和展望，以引起读者的共鸣和思考。

预测作文（范文）

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

现代文阅读I《曹禺与契诃夫戏剧语言艺术的比较》告诉我们，我国著名剧作家曹禺借鉴契诃夫戏剧艺术的创作思想，并将其与中国古典文学中的意境表现手法相结合，从而使其剧作呈现出富于民族审美特性、独具特色的新型戏剧风格。

上面的材料虽然说的是戏剧创作，但也能给我们的学习和生活带来启示。请写一篇文章，表达你的感悟和思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。

【答案】例文：

向上继承，向外借鉴，自主创新

曹禺谈到契诃夫时，曾说：“我想再拜一个伟大的老师，低首下气地做一个低劣的学徒。”其实，细看曹禺戏剧，我们不难发现，其中既有对中国古典文学意境表现手法的继承，也充分吸取了契诃夫独特的戏剧处理方式。但更多的，却是突破二者，独具“曹禺风格”的创新。

由此可见，向上继承，向外借鉴，自主创新，造就了曹禺作为剧作家的成功。其实，不只是戏剧创造，在我们的学习生涯、人生之路，甚至是社会前进中，都唯有依靠继承、借鉴与创新，才能获得成功。

古语有云：“前事不忘，后事之师。”我们上有五千年历史，前有师长先辈，从不需要白手起家。所以，不管世事如何变化，我们总能从前人处世为人之道中学习到无上智慧、力量。就像杜甫说“读书破万卷”，才能“下笔如有神”，这万卷书就是最好的“继承”；而如今，又有范江明继承学习前人烧制窑瓷的经验与智慧，让越窑的千年翠色重现光辉。因此，我们应当积极“继承”，打好基础，厚植人生发展根基，而不是让自己成为无本之木，无源之水，在空中楼阁上战战兢兢。

而如今，全球化潮流势不可挡，就像今日之中国再不能关起门来空做“天朝上国”的美梦，就像人们常说“他山之石，可以攻玉”，没有人能妄言“我”胜过一切。这就要求我们，努力学会借鉴他人所长，补己之短。四十多年前，中国主动打开国门，引入、借鉴西方先进科学技术、管理经验，才得以迎来今日中国之崛起。这更要求我们，不可盲目自大，不可敝帚自珍，而是要积极借鉴他人长处，审视自身不足，从而帮助自己更上一层楼。

于此，我们当可想起毕加索曾说的“世界呈现在我们面前，等待的不是重复，而是创造”。当依靠继承打好基础，充分借鉴提升自我后，我辈唯有积极尝试创新，突破自我，才能青出于蓝而胜于蓝，而不是亦步亦趋于古人或他人。徐悲鸿学画，在继承基础上积极改良“传统中国画”，展现了前无古人的独特绘画魅力；我国著名车企比亚迪，面对传统汽车制造技术研发的激烈竞争，果断创新，另辟蹊径，开启新能源汽车研发新道路，成为目前全球汽车制造行业中唯一一家能够实现电池、电机、电控自研自造的车企，稳坐新能源汽车制造行业的龙头宝座。唯有积极创新，才能为自身注入源源不断的生机，让我们掌握核心竞争力，乘风破浪，勇往直前。

在这个百年未有之大变局的时代，形势千变万化，身为新时代青年，我辈当向上继承，厚植根基，向外借鉴，广纳所长，自主创新，为我所有。如此，才能增强应对危局的底气与勇气，立于不败之地。

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道任务驱动型材料作文题。

本题是一个思辨性较强的作文题。材料的核心词是“继承”“借鉴”“创新”。其中，曹禺借鉴西方著名作家契诃夫戏剧艺术的创作思想，体现的是“借鉴”。他吸取中国古典文学中的意境表现手法，是对中华优秀传统文化的“继承”。而在此基础上，他又做到了使自己的剧作呈现出富于民族审美特性、独具特色的新型戏剧风格，是在“