2016-2017年广东省惠州市平海中学高三二轮复习教案(6份打包)-人教课标版2.doc

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第三节碳族

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Δ

、Δ

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高温

【易错指津】

.通入溶液的判别错误。

通入溶液的反应与气体通入量有关。当通入少量时生成,当通入过量时生成,通入量介于两者之间,既有又有。因此推断产物时一定要注意与间量的关系。

.溶液中滴加盐酸过程不清楚。

在溶液中滴加,先转化为,再滴加盐酸转化为,不稳定分解为。

如:在纯碱溶液中,不断搅拌并逐滴加入盐酸,完全反应后在标准状况下生成二氧化碳的体积为

思路分析:反应过程为:。

盐酸溶液中(),纯碱溶液中()

现盐酸不足,故无气体产生。

答案:

.通入溶液中是否有沉淀的分析错误。

可用反证法:如能产生沉淀,则反应的化学方程式为:↓。因溶于盐酸,故反应不能发生。因为只有通入中性或碱性溶液才能产生,并同时产生部分,若原溶液无法消耗这部分,则不利于转化为,也就无法与形成沉淀。若要使与反应生成沉淀,就必须加入部分碱溶液中和与反应而产生的。同理,该思维方式适用于、通入或溶液。

.不要把↑与↓相混。前者是工业制玻璃的反应式之一,是在高温条件下发生的反应,而后者是在水溶液中发生的反应。若交换条件,两者均不发生反应。

【典型例题评析】

例已知天然气的主要成份是一种会产生温室效应的气体,等物质的量的和产生的温室效应,前者大。下面是有关天然气的几种叙述:①天然气与煤、柴油相比是较清洁的能源;②等质量的和产生的温室效应也是前者大;③燃烧天然气也是酸雨的成因之一.其中正确的是

.是①②③.只有①.是①和②.只有③

思路分析:大气中的和为红外线吸收体,它们吸收太阳和地球的长波辐射,并将其中一部分反射回地球。因此,大气中和浓度增加,则阳光被吸收得多,反射到太空的部分减少,地表温度将上升。天然气燃烧产物为和水,而煤和柴油燃烧产物会造成污染。对等质量的和,的物质的量比多,由题意知等质量的和产生的温室效应大,但不是形成酸雨的物质。

答案:

方法要领:导致“温室效应”是人们所熟知的常识,但本题告诫人们,也是一种会产生“温室效应”的气体,且等物质的量的产生“温室效应”比还要大。纵观当今世界范围内都在呼吁控制的排放量以遏制“温室效应”的加剧,同时又在为保护环境号召多使用清洁能源——天然气。殊不知,事物都是一分为二的,就像天然气,既有有利的一面,也有有害的一面。本题让人们意识到利用天然气作燃料的同时,一定要防止其泄漏。

例下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是

.二氧化硫.氮氧化物.二氧化碳.悬浮颗粒

思路分析:二氧化硫、氮氧化物和悬浮颗粒均为大气污染物,只有二氧化碳不需报道。

答案:

方法要领:主要来自含硫煤燃烧时的排放。其危害一方面是由于本身的刺激性会影响人的呼吸系统和眼睛,另一方面还由于能与空气中的其它污染物相互影响,产生所谓的“协同效应”,可导致更为严重的后果。氮氧化物中造成空气污染的主要是和,习惯上可用来表示。氮氧化物主要来自汽车尾气排放,汽车内燃机运转时,高温和电火花条件使缸内和反应生成氮氧化物。两种氮氧化物中,二氧化氮的毒性要比高~倍,人吸入后,首先对呼吸道产生刺激作用,浸入肺部后,又与细胞中的水分结合而生成硝酸和亚硝酸,造成肺水肿。吸收紫外光后被分解:,生成的非常活泼,再继续发生一系列化学反应,最后导致光化学烟雾,这是造成的另一危害。

大气中悬浮的大小在微米以内的颗粒,因鼻腔无法将其阻挡,可进入人体的呼吸道和肺部,被称为可吸入颗粒。这些颗粒不仅仅是尘土,还在表面吸附了其它污染物,因此吸入后可能引起多种病变。

例向下列溶液中通入过量,最终出现浑浊的是

.氢氧化钙饱和溶液.苯酚钠饱和溶液

.醋酸钠饱和溶液.氯化钙饱和溶液

思路分析:当足量通入()饱和溶液时,由于其为二元酸,故可生成溶于水的酸式盐()而“最终”无浑浊。而当遇苯酚钠时,由于碳酸的酸性较苯酚的酸性强,故可生成苯酚。又由于苯酚在常温下的溶解度不大,故最终出现浑浊。而、两选项中,由于醋酸、盐酸的酸性较碳酸强,故与其均不可反应。中先有沉淀后又溶解;中出现浑浊;和中无反应发生。

答案:

方法要领:本题原理不难,但由于考生审题不严及粗心,很易错选。本题的“题眼”在“过量”。如:若看不到“最终”或“足量”,很易因为氢氧化钙能与二氧化碳反应而错选。故提醒考生,答好选择题的关键是审题,正确应用好关键字句,避免疏忽错误。

例将气体通入溶液,若要有白色沉淀产生,可加入的试剂是

.硫酸氢钾溶液.碳酸氢钙溶液.氯水.氢氧化钠溶液

思路分析:在溶液中:;通入溶液中存在如下平衡:、

、。

在和

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