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楞次定律海因里希·楞次(HeinrichFriedrichEmilLenz,ЭмилийХристиановичЛенц,1804年2月24日-1865年2月10日)楞次1804年出生于被俄国占领的爱沙尼亚德尔帕特市(今爱沙尼亚共和国的塔尔都),16岁时以优异的成绩考入德尔帕特大学。1828年,楞次当选俄国圣彼得堡科学院的初级科学助理,1830年当选为圣彼得堡科学院通讯院士,1834年成为院士。1836年到1865年任圣彼得堡大学教授,1840年担任圣彼得堡大学数学物理系系主任,1863年当选为第一任校长。
神奇的铜管
思考:磁铁为何缓慢下落?
感应电流的产生条件是什么?只要使闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就会有感应电流产生.(1)电路闭合(2)磁通量发生变化
上面的实验用简单的图表示为:
NS_+原磁场方向感应电流方向(俯视)穿过回路磁通量的变化感应电流磁场方向NS_+BB′III′BB′III′VV
SN_+原磁场方向向上向上感应电流方向(俯视)顺时针逆时针穿过回路磁通量的变化增大减小感应电流磁场方向向下向上BB′III′SN_+BB′III′VV
GNSGSNGSNGNS结论1:磁通量增大时,感应磁场和原磁场方向相反。结论2:磁通量减小时,感应磁场和原磁场方向相同。
感应电流具有这样的方向,即感应电流产生的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。。二、楞次定律I感B感产生阻碍产生
(1)内容:楞次定律:(2)楞次定律的理解:①结果如何?——“阻碍”不是“阻止”减慢变化“速度”感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化②电磁感应中的能量守恒电能增加机械能减少
分析:磁铁的运动为什么受阻?磁铁管中Φ改变管中产生感应电流I感应电流周围产生磁场B相互作用
判断感应电流方向的步骤:①明确原磁场方向②明确穿过闭合电路磁通量是增加还是减少③根据楞次定律确定感应电流的磁场方向最后:利用安培右手定则判断感应电流方向SN
【例】法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示,软铁环上绕有M、N两个线圈,当M线圈电路中的开关断开的瞬间,线圈N中的感应电流沿什么方向?①明确原磁场方向②明确穿过闭合电路磁通量是增加还是减少③根据楞次定律确定感应电流的磁场方向最后:利用安培右手定则判断感应电流方向线圈N中磁感线B0向下线圈N中磁通量减少(从有到无)线圈N中感应电流产生的磁感线Bi方向向下(增反减同)
思考与讨论1:
楞次定律表述二:“来拒去留”如图所示,当条形磁铁突然向闭合铜环运动时,铜环里产生的感应电流的方向怎样?铜环运动情况怎样?
如图,在水平面上的两根光滑的金属导轨上放置两根导体棒AB、CD,当条形磁铁插入与拔出时下列表述正确的有(不考虑导体棒间的磁场力)。1.插入时AB、CD如何运动2.拔出时AB、CD如何运动“增缩减扩”楞次定律表述三:
如图,假定导体棒CD向右运动。1.我们研究的是哪个闭合导体回路?2.当导体棒CD向右运动时,穿过这个闭合导体回路的磁通量是增大还是减小?3.感应电流的磁场应该是沿哪个方向的?4.导体棒CD中的感应电流是沿哪个方向的?思考与讨论
2、适用范围:闭合电路一部分导体切割磁感线产生感应电流.1、右手定则:伸开右手,使拇指与其余四指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入,拇指指向导体运动的方向,四指所指的方向就是感应电流的方向.三、右手定则
练:通电直导线与矩形线圈在同一平面内,当线圈远离导线时,判断线圈中感应电流的方向.vI分析:1、原磁场的方向:向里2、原磁通量变化情况:减小3、感应电流的磁场方向:向里4、感应电流的方向:顺时针
1.楞次定律:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。3.右手定则:伸开右手,让大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让磁感线从手心垂直进入,大拇指指向导体运动的方向,其余四指所指的方向就是感应电流的方向。2.楞次定律的三种表述:(1)“增反减同”(2)“来拒去留”(3)“增缩减扩”
判断“力”用“左手”,判断“电”用“右手”.“四指”和“手掌”的放法和意义是相同的,唯一不同的是拇指的意义.
楞次定律与右手定则的比较
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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