互联网视角下初中化学教学生活化的调查研究.docx

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摘要

如今的教育已不再是应试教育撑起半边天，“以人为本”的思想早就深深普及到大众内心，然教育不是喊表面口号，教育教学的生活化实施已受到多方关注和重视。根据课程标准和课程计划要求，教学生活化的贯彻落实理应提上进程。而在“互联网+”的时代背景下，教育教学生活化应紧跟其步伐，充分利用便利条件，将教育的与创新紧紧融合，才好更快更好的推动我国教育的发展。但从学科角度，如果化学学科能在“互联网+”的背景下，着手发育教育教学生活化，这可能会使化学的教育更加与时俱进，更加符合当下大时代的要求。

本篇文章所采用的研究方法为文献研究法和数据调查法，从“互联网+教育”与“教育教学